2019 年春学期 珠兰示范学校 少先队工作计划 一、指导思想: 深入贯彻落实《中小学德育工作规程》精神,以爱国主义教育为主线,以养成教育、法纪教育、心理健康教育为重点,坚持抓好 "文明班级"评比评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。 二、工作目标:抓德育常规、创德育特色。 1、加强德育队伍建设。 2、加强文明礼仪、法制、安全等教育,举行防震安全演练。 3、创新活动形式,提高德育实效。 三、工作要点: (һ ) 强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 1、加强文明习惯培养。坚持"每日巡查"和"每天三扫"的卫生制度,积极开展"五有"、"五无"校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人 ; 地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。 2、坚持做到"严"、"细"、"实"。所谓"严",即严格要求、严格训练、严格评比。所谓"细",即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓"实",即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好"规范"教育。 3、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力… (二 ) 增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展 少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。 1、加强少先队组织建设 (1)进一步加强中队辅导员建设。"中队辅导员"是学校少先队工作的中坚力量,是实现"全队抓基层,全队抓落实"的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。 (2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。学校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成"自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管"的少先队工作新局面。 2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地 (1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 (2)抓好常规检查工作,认真做好"文明班级"评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。学校将定期开展"一报两栏三角" ( 黑板报,宣传栏、学习栏,图书角、展示角、卫生角 ) 督查、评比活动,并将"墙文化"建设作为评选"文明班级、先进集体"等各种集体荣誉的重要依据。 (三 ) 开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展 1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题 (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一教师代表讲话,使学生树立"心中有国旗,心中有祖国"的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。 2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。 结合重大节日、纪念日 (妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等 ) 适时地组织活动,对学生进行教育。 3 月 12 日开展"植绿护绿"活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事 ( 为树浇水、松土、锄草、施肥等 ) ; 4 月 5 日,举行《岚山杜鹃红》讲故事比赛,进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗"牛皮癣"、捡垃圾等公益劳动; 3 月 8 日妇女节及五月份第二个星期日 (5 月 10 日 ) 母亲节,要以"感恩有心,感谢有你"为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事 ( 为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等 ) ;三月雷锋月,要以"手拉手、心连心"活动为载体,全面掀起"学雷锋,做一个有道德的人"行动; 6 月 1 日,举行庆祝六一儿童节活动。 3、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时乘车同学的护导工作,对早到校、晚离校、中午放学加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 4、重视心理健康教育。继续深入贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,重视和加强师生的心理健康教育。特别要针对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生、心理有偏差的学生存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。 5、加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性 四、主要工作安排 三月份:我们从规范开始,文明与我们同行 1、上好《开学第一课》、各班大扫除; 2、召开少先队队干会议,安排红领巾监督岗检查工作; 3、出好第一期黑板报,主题"培养良好的学习习惯"。 4、"红领巾广播站"开播; 5、开展"学雷锋树新风"活动,要求每个队员为集体、他人做至少一件好事,活动结束后,各班写出活动总结; 6、"三八"节组织学生向母亲献孝心; 7、结合" 3.12 "组织学生开展"绿化校园,美化教室"活动 8、以"学雷锋"为主题,办好第一期板报和手抄报。 9、结合" 3.31 "安全教育日,开展安全教育活动。 四月份:学习先辈 做好传人 1、弘扬民族精神系列活动――主题队会(缅怀先烈,发愤图强)。 2、弘扬民族精神系列活动――讲民族英雄的故事; 3、第二期黑板报 主题"读好书、做好人"; 4、各中队组织学习《守则》、《规范》内容,开展"学规范,遵守则,做合格小学生"系列活动 五月份:加强劳动教育,培养良好素质 1、结合"五一"劳动节,开展"劳动最光荣"教育活动; 2、开展"孝敬父母月"九个一活动; 3、以"我向父母献孝心"为主题,办好第三期板; 4、开展"做知法守法好少年"法制教育活动; 5、继续开展文明礼仪教育活动。 六月份:成功激励我们前行 1、庆祝国际儿童节文艺汇演;( 6 月 1 日国际儿童节) 2、选拔旗手、护旗手,并进行训练。 3、期末工作评比、总结。 珠兰示范学校 201 9 年 2 月 19 日