浅谈高职学生顶岗实习的主要风险及法律保障
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摘 要：高职院校的学生在顶岗实习这一实践教学环节中，不仅能够锻炼自身专业实践能力，同时也作为高职院校与企业之间合作的主要形式，引起了社会各界广泛的重视。然而，由于在高职学生的顶岗实习过程中顶岗实习学生的合法权益得不到充分保障。因此，如何避免高职学生顶岗实习的风险俨然成为当今社会的热点话题之一，本文探讨了有关于高职学生在顶岗实习过程中出现的主要风险，并且提出了相应的法律保障策略，以期促进顶岗实习发挥其真正意义和作用。
关键词：高职；顶岗实习；风险；法律保障；现状
随着我国当今社会高职教育的不断发展，顶岗实习也已经成为高职院校进行工学结合人才培养新模式的主要路径。然而，近些年来由于对学生顶岗实习的管理较为无序，造成实习事故频发，在社会上也引起了较大影响。因此，如何有效规避高职学生在定岗实习过程中所出现的风险，便成为了当下亟待解决的热点问题，因为这不仅关乎于学生的切身利益，同时也关乎于校企之间的合作进程，只有将这一问题很好的处理，才能为学生创造更多与社会接轨的实践机会。
一、高职学生顶岗实习的主要风险
（一）合法权益得不到保障
在顶岗实习过程中，按照《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第12条的规定，将顶岗实习生视为勤工俭学，顶岗实习生与顶岗实习企业并没有确定真正的劳动关系，但是在实践中大部分实习生还是从事了与其他正式员工相类似的工作。所以说顶岗实习生处于弱势地位，在顶岗实习期间合法权益得不到充分保障。如在工资报酬、社会福利、恶意加班、工伤事故、人身伤害等出现法律纠纷时，实习企业都以上述关系不在劳动法调整的范围之内，不需要经过仲裁前置，更以不宜适用工伤保险赔偿责任的规定来推诿。虽然《教育法》《高等教育法》《职业教育法》从宏观规定了学生享有实习权，有关单位应与高校进行校企合作，但很多条款不具有可操作性，很多学生反映在顶岗实习过程中受到不公平待遇，工时高但工资低，而且很多学生在利益受到侵害时无法可依，有很多学生还遭受到恶意辞退等情况，学生的基本权益得不到保障，有悖于顶岗实习的初衷。
（二）安全事故的危险
近些年来，很多学生在顶岗实习的过程中发生了不少安全事故，不仅有学生在这一过程中致残，甚至有人员伤亡的情况。对于还未走出校园的学生而言，由于安全意识较为薄弱，价值学校和企业也没有对学生进行岗前安全培训以及岗位操作的训练，使得学生不仅没有意识到所处岗位所具有的风险，也没有做好充足的准备面对岗位操作过程中可能出现的问题和状况。因此，这就造成了一旦出现安全事故，但由于学生与实习企业未建立正式的劳动关系，不能按工伤事故进行认定，得不到相应的工伤赔偿。
（三）犯罪行为的风险
由于当今时代我国正处于社会转型期，社会发展中各种矛盾以及利益冲突日益激烈，而其中违法犯罪事件的发生也不足为奇。其中包括抢劫、人身伤害、偷盗、传销、寻衅滋事等都会威胁着顶岗实习学生的人身安全，同时也引起了学生家长的担忧，进而也会影响学生实习期的稳定程度。由此可见，国家以及学校对于犯罪行为的风险要格外重视，并且要教导学生远离社会中的＂垃圾人＂，告诫学生在顶岗实习期间不能与社会闲散人员进行来往，将时间和精力全都放在岗位实习上，遇见突发事件要第一时间找相关实习带队老师，切忌自行解决。
二、高职学生顶岗实习法律保障
（一）加强学生法律知识的培养以及维权意识
当前时期，学生普遍都没有充足的法律知识以及相应的法律维权意识，使其在顶岗实习的过程中一旦出现问题不能将其很好的解决。因此，为了能够解决这一问题，各大高职院校应该注重对学生法律知识的渗透培养，安排充足的学时让学生接受法律知识的熏陶。另外，学校也可以通过组织专题讲座、法制宣传栏等形式来对高职学生进行法律知识的普及，让学生增强自我保护意识，明确双方之间的权利和义务，并且懂得拒绝企业的不合理要求，从而维护自身权益。
（二）完善顶岗实习相关法律法规的建设
我国现阶段拥有着十分庞大的顶岗实习大军，面对着数量如此之大的实习队伍，国家必须对此给予相当高的重视程度，真正做到顶岗实习工作有法可依。因此，国家必须要完善顶岗实习相关法律法规的建设，规定企业或事业单位必须要按照一定比例接受实习学生，并且要投入专门的经费来保障实习工作的顺利进行。另外，学生在顶岗实习期间，也应该按照一定比例得到报酬或补助。而对于高职学生在一年内没有成功就业的，可以自行选择参加学校组织的就业见习，帮助学生在这一过程中明确自身就业方向和定位。
（三）建立工伤保险制度
在顶岗实习的实践活过程中，学生很有可能由于对工作环境以及内容的不熟悉而造成意外伤的情况出现，而目前来看，学生在顶岗实习过程中发生人身伤害事故的维权之路是相当艰难的。由此，在签订顶岗实习协议时，必须强制规定学校或实习企业要为学生购买意外伤害险，这样一旦出现伤害事故，学生就可以及时得到赔偿，以及有助于学生维护自身合法权益。因此，为了能够更有效的保障学校、企业以及学生三者之间的合法权益，学校应该实施强制性投保，这样才能够从根本上保障学生的切身利益，使得学生在这一过程中能够享受到应有的待遇。与此同时，也要采取保费分担的方式，使得保费数额可以被实习单位、学校以及实习学生三方共同承担。
三、结语
综上所述，高职院校學生在参与顶岗实习实践教学活动中，不仅可以促进自身对专业知识的实践运用能力，同时也能够帮助学生更为顺利的从学校过渡到社会工作中，使得学生能够更好的适应工作岗位。由此可见，高职院校所组织的顶岗实习教学实践活动意义深远，然而对于这一过程中所出现的风险问题而言，也必须要得到及时的重视和解决。因此，必须要较强学生自身法律意识以及运用法律来进行维权的能力，并且国家也要加强并完善对顶岗实习相关法律法规的建设，并出台相应工伤保险制度。除此之外，学校也必须要加强对顶岗实习过程的监督和管理，对于学生在这一环节中出现的问题进行及时的解决，这样才能够在保证学生合法权益的基础上顺利开展顶岗实习活动。
参考文献：
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[3]庞欢欢.基于高职院校学生顶岗实习法律风险现状及对策[J].教育现代化，2017，4（34）：302-304.
注：本文系2015年福建省中青年教师教育科研项目。项目编号：JAS151081。