最近,网上突然诞生了一批"能让孩子乖乖听话"的视频。 在某短视频平台上,一名穿着护士装的女性,手里拿着一个注射器,面前放着一大瓶药。 "护士"一边推着注射器,一边说: "今天没有好好吃饭的孩子,都给我带到医院来。不吃饭就吃药、打针!要不要好好吃饭?" 这类的"吓唬"视频还有很多,除了护士版,还流传着警察版等版本。 更可怕的是,视频下面还有不少家长的好评: "很有效,吓都吓死了。" "太管用了,(孩子)默默地把饭吃完了,再不说吃不完了。" 不少给孩子看了视频的家长表示,这类视频"疗效"显著,药到"病"除,简直是专治淘气孩子的特效药。 很多家长们说这样吓唬孩子管用 / 某短视频APP 1:
三种吓唬式教育 让多少孩子活在恐惧中 许多中国孩子都是被"吓大"的。 中国特色的"吓唬式教育",总结起来,有三大流派: 第一类:警察医生护士派 演员马伊琍曾公开呼吁:请不要再吓唬孩子。 马伊琍呼吁别吓唬孩子 / 微博@马伊琍 被父母妖魔化的"医生、护士和警察",是无数人的童年阴影。 "你再不听话,警察叔叔就把你抓起来了!" "你要是再这么不懂事,大夫就来给你打针了!" 父母可能觉得这只是吓唬吓唬孩子而已,但年幼无知的孩子可能真的会当真。 有一次,安徽省六安市的警察接到报警,路上有一个儿童,好像和父母走失了。 警察赶到后,上前询问孩子的情况:"你叫什么名字呀?在哪里上幼儿园呀?" 不料,孩子看到警察之后立刻开始嚎啕大哭,怎么哄都没用。 警察只好狼狈地解释:"小朋友,我们是警察叔叔!我们是好人……" 在医院,这种现象就更普遍了。 每座城市的儿童医院和疫苗接种站,都是一个个"大型嚎叫现场"。 成都市第三人民医院的一位儿科护士就坦言:现在的小孩,看见穿白大褂的就害怕。 长此以往,这些职业在孩子们心中就会被妖魔化。 很多孩子本该向他们求助,却选择了放弃。 第二类:抛弃派 不少家长把"抛弃"挂在嘴边,用击溃孩子安全感的方式让孩子听话。 "你不听话,妈妈就不要你了" "你再闹,我就把你送人了" …… 家长说出这句话可能只要几秒钟,但是孩子可能会记一辈子。 拿爱作为要挟的筹码,其实是在消耗亲子间的信任。 孩子会觉得自己是不被爱的,只有好好听话,才不会被抛弃。 这种情绪会逐渐演化为习惯性焦虑,即使成年后也无法彻底摆脱这种不健康的心态。 很多中国的孩子都有过"被丢下"的经验。 恐惧情绪,会直接影响幼儿的大脑。 脑科学研究发现,人类在幼年时,大脑就会建立一个独一无二只属于这个人的脑结构。 若一个孩子常有被丢下的"恐惧",也会成为这个结构中的一部分。 第三类:死亡威胁派 这是家长的终极大招,也是最简单粗暴的一种"吓唬式"教育。 "再不听话,坏人就会把你抓走。" "大灰狼来吃掉你喽。" …… 潜台词是:要么听话,要么死。 小S就是这一"流派"的代表人物。 她说,自己不打小孩,也不吼孩子,而是编故事恐吓她们。 "例如,不乖就会被车碾过,或是被电死,不然就是被火烧之类的。" 这种方式,很容易给孩子留下心理阴影。 有个朋友,有过类似的经历。 小时候,她和妈妈坐在一起看一部古装仙侠剧。 有一集,出现了一个狼头人身的怪物,模样特别可怕。 这时妈妈说道:你这么不听话,今晚这个怪物就会躲在你的床底下,趁你睡着了吃掉你。 结果,当天晚上她一夜没睡。她拿着一个手电筒,时不时往床下照照,大气都不敢出。 她说,直到现在,她都对床底充满了恐惧,从不敢往床底下看。 教育孩子,有很多种方式,而吓唬孩子是最负面、最不负责任的一种。 2:
吓唬式教育 会对孩子造成长期的心理阴影 对孩子进行"吓唬式教育",看上去能够迅速达到"让孩子听话"的目的。 但对孩子的成长往往不利。 "虎妈"蔡美儿曾在自己的书《虎妈战歌》中提到过一件教育女儿的事情: 女儿露露小时候,每天都被自己要求练习钢琴,但露露并不想练琴。 有一次露露一直持反抗态度,蔡美儿立刻摆出"虎妈"的阵势,威胁女儿说: "如果你不肯练琴,我就把你扔到外面去。" 当时外面天气很冷,露露穿得又少,她以为这样做女儿一定会服软听话。 但没想到,同样倔强的露露跟她杠上了:穿着单薄的衣服,径直走出了门外。 人在非常害怕的时候,会屈服于本能的恐惧。 但有时,越是令人窒息的压迫、威胁,越会激起一个人反抗。 长期处于恐惧中的孩子,在成长中,会产生逆反心理,甚至可能出现攻击性。 在他们接受到的教育中,父母并没有指出"为什么要这么做",而是"如果你不这么做,就会怎样怎样。" 妈妈的逻辑是:你要是不弹钢琴,就要出去受冻。 而女儿的逻辑是:我偏要出去受冻。 他们对待"吓唬式教育"的方法是:以更大的"吓唬"去反抗"吓唬"。 在父母的吓唬式教育下,有的孩子走向叛逆、暴躁,也有的孩子,走向了与叛逆相对的另一个极端——懦弱。 放弃自我意志,乖乖服从命令,成为父母眼里的"乖孩子"。 但这样的"乖孩子"真的好吗? 儿童心理学家Jean·Piaget说过: "很多小时候很乖的孩子,长大后普遍心理问题较多。 原因是,他们以满足他人意愿、获得他人首肯为生活主导,失去表达自我的声音,忽略自己的真实需求,内心压抑,十分痛苦。" 德国心理学家海查,曾做过这样一个实验: 他对2到5岁时有反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童进行追踪观察,直到他们的青年时期。 结果发现,前者有84%的人意志坚强,有主见,有独立分析、判断事物和作出决定的能力。 而后者仅有26%的人意志坚强,其余的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。 外在的懦弱,实则是来自于内心的自卑。 长期生活在恐惧中的孩子,会把所有的心理能量都用在生存上,而不敢尽情地舒展自我。 3
把孩子当独立的个体 孩子才会有自我认同感 父母总喜欢站在成年人的角度,和犯错的孩子讲道理。 却忽略了,孩子没有成年人的经验,没有办法用成熟的眼光看待问题。 贾静雯曾带着两个女儿——咘咘和波妞,一同参加综艺《妈妈是超人》。 有一次,贾静雯发现大女儿咘咘一把推倒了1岁的妹妹波妞。 她没有严厉斥责大女儿,也没用"下次不能再这样做"这样轻描淡写的话来教育她,而是把她抱到了怀里。 贾静雯虽然很生气,但努力克制自己的情绪,用平静的语气问女儿: "你为什么要把妹妹推倒?你累了是不是?" 咘咘答道:"因为我想抱妹妹,所以我把她推开。" 贾静雯:"你想抱她,把她推开,这样是对的吗?" 咘咘:"不可以。" 通过言语引导,孩子发现了自己犯的错。 贾静雯接着又问道:"那如果我想抱你,也这样把你推开,你觉得是对的吗?" 贾静雯学着打女儿的动作,把她推开、放到地上,让她感受到这个动作给妹妹带来的伤害。 接着说:"你再一次抱妹妹要怎么抱?你抱给妈妈看看。" 咘咘立马搂住了贾静雯的脖子。 等到临睡前,两个孩子的情绪都平静下来时,贾静雯问起大女儿:"你刚刚是不是有推波妞,那要不要跟波妞说个对不起?" 在咘咘和妹妹道歉后,贾静雯说:"亲波妞一下好不好。" 波波轻轻地亲了一下妹妹,贾静雯夸道:"你是棒姐姐。" 孩子犯错是让许多父母头疼的事,可在贾静雯这,她不动肝火,不说"不可以",就让女儿意识并改正了自己的错误。 选择孩子可以接受的沟通方式,比歇斯底里地吼一万句"不可以"更有效。 相反,如果父母一直强调"不",依赖负面情绪恐吓的方式,对孩子没有帮助。 恐吓孩子,暴露了父母没有把孩子当做一个独立的个体来尊重。 他们居高临下地控制孩子,把自己的意志强加在孩子身上,让孩子逐渐丧失对自我价值感的认同。 如果父母能平等地对待孩子,孩子就能感受到自己被尊重被喜爱。 《爸爸去哪儿》中,有人送了黄磊的女儿多多一只小狗。 陆毅的女儿贝儿看了十分喜欢,问黄磊能不能借来玩。 黄磊没有直接帮女儿做决定,而是告诉贝儿:"小狗是多多姐姐的,那你要跟多多姐姐商量。" 黄磊说:"我从未把她当作孩子,她是一个有思想的人,她有她的秘密,她的想法,她的人生。 她不属于我,我们之间是彼此独立的个体,我不把自己的意志强加于她,我们像朋友一样相处。" 对于"吓唬式教育",《无条件养育》的作者Alfie·Kohn将它称为"爱的撤回"。 "这种暂时的情感抛弃,不是体罚,而是比体罚更冰冷的惩罚。" 父母真的爱孩子,就应该给孩子试错的机会,对孩子多一点耐心,在教育中时时反思自己。