论纪检工作的思想政治教育功能

　　苑军+高峰
　　摘要：思想政治工作是党组织开展工作的重要的环节，也是党员干部应尽的义务。作为党的两委成员，纪检机关的工作人员更应该承担起思想政治教育的职责，要担负起开展纪检工作的重要任务。要充分的发挥纪检工作人员的思想政治的指导作用，加强党员干部的思想政治素质和纪律意识，为党组的发展提供更加坚强的支持。
　　关键词：纪检工作；思想政治教育；教育功能
　　作为纪律检查部门，其工作性质不仅仅决定了该部门需要加强对党员干部的纪律意识的提升和纪律行为的调整，同时也肩负着对党员干部思想的加强和提升。这是纪检部门不可或缺的职能，也是新时期加强党内政治生活和严格党员监督对纪检部门提出的要求。这需要纪检部门提升工作能力，加强对干部职工的教育作用。
　　一、纪检部门开展思想政治工作的重要作用
　　（一）推动思想政治工作的持续开展
　　思政工作的开展，关系到党员干部素质的提升和工作的展开，只有做好思想政治工作，才能够更好的联系群众，解决工作中出现的思想政治矛盾，凝聚各方的力量，帮助党在工作中攻坚克难，取得胜利。纪检部门开展思想政治工作是我国社会主义发展和前行的重要组成部分，它可以更好的提升党员干部的群体素质和纪律意识，促进干部的自我约束和自我监督。这不仅是强化党组织领导和强化党员干部素质的必然途径也是保证我国的社会主义事业平稳运行的重要条件，能更好的促进纪检工作的开展。
　　（二）对纪检工作有更大的促进作用
　　通过纪检工作的开展，可以更好的在工作中发现干部群众存在的问题，并及时解决这些问题，通过問题的发展和解决，可以更好的帮助纪检部门发现思政工作中的问题，并根据问题查找工作中的缺陷，及时的进行改正和修正，让纪检部门不仅可以较好的发挥纪律监督和思想政治教育的作用，更要在工作中体现思想政治教育的力量，把纪检工作和思政工作进行有机的结合，对纪检工作的开展也有着很大的帮助。二者相互联系又相互促进，通过相互的作用更好的加强党员干部的教育和党组织的发展。
　　二、如何加强纪检思想政治工作的教育功能
　　在新的形势下，加强纪检部门的思想政治工作就显得尤为重要，只有加强思想政治工作，才能够更好的促进纪检工作的提升和改进，帮助党组织把思想政治工作进行落实，利用党员干部的自身素质和自身发展的特点，通过合理的手段开展党员干部的思想政治教育。帮助党员干部提升综合能力，真正发挥纪检部门思政工作的教育功能。
　　（一）加大宣传教育
　　要加大宣传教育，要加强对党员干部的思想教育作用，牢固树立广大党员干部的底线思维，在干部的队伍中形成良好的思想作风，加强对党员干部的学习教育，通过两学一树和贯彻落实十八届六中全会精神这样的方式加强和提升党员干部的素质和素养，加强对党员干部的问责和教育，在加强纪检工作的同时注重做好思想教育工作。
　　（二）把批评和自我批评常态化
　　党的十八届六中全会强调了要在党内开展批评与自我批评。通过这样的方式可以更好的规范党内政治生活，也可以更好的加强党员的思想政治教育。纪律检查部门可以根据实际工作需要制定和印发相应的考核制度，通过制度的约束发现问题，从而在思想上帮助党员干部进行提升，在纪律上帮助党员干部严守红线，不犯错误。通过二者的相互结合与相互补充，给单位内部营造一个昂扬正气的气氛。
　　（三）加强典型人物的树立
　　加强工作的思想教育功能，还需要积极树立典型，通过典型的案例为加强对党员干部的思想政治教育，同时要加强党员干部的纪律意识。典型人物不仅仅包括优秀的典型，同时也包括错过的典型。通过优秀的典型，可以弘扬正气，通过劳模，楷模的表彰大会或者通过相应的先进人物的表彰活动，向广大党员干部传递社会主义荣辱观，传递正确的人生观和价值观。同时，也要树立错误的典型，要从一些违法乱纪和贪污腐败的典型中寻找教训，寻找缺陷，通过他们的警示作用更好的加强纪检部门的工作，更好的加强思想政治教育的落实。这样不仅可以能够形成好的气氛，也可以帮助单位更好的更稳定的发展。
　　（四）提升纪检工作部门的工作能力
　　要加强纪检部门的思想政治教育的工作，还需要加强纪检部门的工作能力，作为纪律检查部门，首先要提升自我意识和自我思想中的水平，只有高素质的队伍才可能高质量的完成工作，所以要建立和打造一支工作能力强的纪检部门工作队伍，通过这样的措施加强对党员干部的监督和监管。从而保证党组织工作的顺利进行，达到了加强思想教育的目的。在工作的过程中，纪检部门的工作人员要树立严格的意识和制度，要加强对党员干部的监督和管理，同时加强对党员干部的思想教育和教导，及时发现问题就，纠正问题，保证党组织的平稳发展。
　　三、总结
　　综上所述，对纪检部门来说，加强纪检的监督和管理和加强思想政治教育同样重要，只有把二者更好地结合到一起，才能够更好的推动党组织的建设和发展，才能够更好的帮助党组织开展工作，联系群众，保证工作的顺利进行和计划的成功实施，实现更远大的目标。
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