浅析影响体育舞蹈人才培养因素及对策

　　【摘 要】近些年，人民的生活水平越来越高，对文化生活的追求也越来越高。尤其是近些年，广场舞的兴起，人们的文化生活也越来越丰富。大街小巷广场舞随处可见。现如今，体育舞蹈也被纳入进了奥运会的项目，所以人们对其参与度越来越高。但是其发展现状并不理想，因为相应的专业人员比较少，所以其发展比较的落后。这篇文章主要是从影响体育舞蹈人才的培养因素以及对策进行了分析研究，对体育舞蹈的发展具有重要的意义。
　　【关键词】体育舞蹈；人才培养；影响因素；对策
　　一、分析影响体育舞蹈人才培养的因素
　　（一）参与体育舞蹈的人比较少，训练的设施不完善
　　目前，在我国舞蹈很流行，特别是广场舞深受广大群众的欢迎。大街小巷随处可见，但是它一直被充当一个休闲娱乐活动，没有专业的人员来指导，处于发展的初级阶段，人们只是凭借兴趣爱好来开展，因为专业培训机构的费用较高，很多人都消费不起，所以专业化的培训不足，严重的影响对其的发展。更重要的是，从事专业的体育舞蹈的训练场地也缺乏，大部分都是在空地或者广场上进行锻炼。所以，这些因素都限制了对体育舞蹈人才的培养。
　　（二）体育舞蹈教练员缺乏一定的执教水平
　　对于体育舞蹈训练来说，受传统模式的影响，发展比较受限。因为专业的教练员的文化程度是比较低，教育的模式比较陈旧。他们就靠自身的经验跟理论来开展工作，观念方法比较陈旧，所以对专业的体育舞蹈的培训比较的困难。除了一些大城市在这方面发展具备一定的优势，很多地区在发展中都很受限。所以我国在体育舞蹈方面的人才就比较匮乏。很多地区的体育舞蹈的教练员的执教水平相对比较弱，没有受过专业化的训练，教学的手段也不太规范，所以对体育舞蹈的训练的动作也不够标准。只是按照大纲教程来教学，所以影响了对体育舞蹈人员的培养。
　　（三）在规则上体育舞蹈竞赛不够健全以及裁判员的专业度不足
　　在我国，现今的体育舞蹈的竞赛的规则是比较的模糊的，缺乏明确的界定标准，在体育舞蹈的裁判中随意性比较的大，所以导致在进行竞赛的评定中特别的不合理。所以说，一旦缺乏专业的标准化的规则，很多裁判人员就容易根据自身的经验来进行评判，给予的结果缺乏科学性，造成对于体育舞蹈人员的判断带来了错误的评判，挫伤了他们的积极性，使得其发展受到影响。
　　（四）缺少对体育舞蹈的专业指导及宣传力度不够
　　由于受到历史原因的影响，体育舞蹈人才培养无法完全脱离计划管理模式，从很大程度上对其项目发展以及人才培养形成了阻碍。加上许多地区对体育舞蹈运动项目不重视，并没有对其项目开展大力宣传，让体育舞蹈项目在其区域中的发展受到了限制。例如，有的省举办了一次高水平的体育舞蹈锦标赛，但由于当地媒体以及相关主管部门的不重视，当地民众对其赛事并不知晓，而且在媒体中的报道也非常少。在这样的一种氛围中，体育舞蹈参与者从心理以及精神上都会受到伤害。久而久之会对体育舞蹈的参与热情造成影响，逐渐放弃所从事的体育舞蹈事业。
　　二、体育舞蹈的人才培养对策
　　（一）加强对体育舞蹈培训机构的管理
　　在此环节中，应该将体育舞蹈项目融入到各层次青少年人才集中地中开展人才培养。要让相关人才对体育舞蹈的发展有一个全方位了解，并与当地社会经济发展为基础，与社会需要紧密相连的。抓住当前教育所重视的素质教育所带来的发展机遇，将体育舞蹈教学带进学校教育体系当中。将结合不同层次学校教育，制定多元化、个性化的体育舞蹈人才培养模式。让其培养模式能夠满足不同层次人才需要，让其人才能够得到个性化发展，提升了对体育舞蹈项目的兴趣，让更多的青少年参与到体育舞蹈运动当中。
　　（二）增强体育舞蹈教练员综合素质
　　体育舞蹈应该说是一项具有艺术性、观赏性的体育运动项目。这就提升了对教练员的文化要求，同时也对其执教水平提出了更高要求。所以，在各地区体育舞蹈协会的主导下，应该加强对体育舞蹈教练员综合素质的培养。让其具备一定的科研能力，并加强与其他体育舞蹈教练员之间的交流。发挥自身的优势，起到相互补充的作用，整体提升了体育舞蹈教练员的综合素质。此外，体育舞蹈协会需要结合地区相关人才的培训需求，要求各名教练员认真执行相关规定。要求其在开展人才培养过程中，除了要重视基础技能、舞蹈韵味、舞蹈感觉等训练内容之外，还应该更新革新人才培养模式，将先进的人才培养模式融入到体育舞蹈人才培养当中。
　　（三）结合当地市场发展需求构建适合的人才培养机制
　　在此环节中，需要结合当地市场发展需求及经济规律，制定出适合于本地的体育舞蹈人才培养机制。及时转变体育舞蹈管理观念，发挥各职能部门作用及有利条件，为体育舞蹈人才培养营造一个良好的环境，并以科学化、合理化的培养机制来进行分阶段的人才培养。
　　（四）提升裁判员的综合素养
　　体育舞蹈协会应该加大对裁判员大比赛中的工作监督力度，定期组织裁判员开展学习。让其树立起正确的职业道德观念，避免出现错误判罚的问题出现。要求每一名裁判员需要对体育舞蹈规则进行认真学习与理解，通过观看国际性比赛来积极经验。每次安排参加比赛裁判，需要临时进行选派，要求参与比赛选手不得与裁判进行沟通，避免出现不公平的评审。在体育舞蹈协会的主导下，要与当地媒体形成良好的关系，让其能够主动性地对体育舞蹈运动项目进行报道，让更多的人对其项目有一个全面了解，促进更多人参与到此项运动当中，为人才培养奠定基础。
　　三、结语
　　综上所述，由于受到传统体育教育的诸多影响，体育舞蹈人才培养成为了当前一个急需解决的问题。通过对影响体育舞蹈人才培养因素的分析，可以结合不同地区所出现的问题，制定体育舞蹈人才培养策略。在此过程中，不仅需要政府以及相关管理部门的大力支持，还需要从事体育舞蹈人才培养工作人员，能够提高对自身的专业要求，积极寻找到一条适合本地区体育舞蹈人才培养的途径。让更多的民众对体育舞蹈运动项目有一个全面的了解，并参与到此项运动当中，为体育舞蹈人才培养奠定基础。
　　【参考文献】
　　[1]高校体育舞蹈运动开展的受制因素分析及对策研究[J]. 李鸿. 西安体育学院学报. 2005（06）
　　[2]舞蹈教学现状及其发展探究[J]. 耿攀. 大舞台. 2012（04）
　　[3]我国体育舞蹈研究的回顾与展望[J]. 姜小平.山西师大体育学院学报. 2005（02）