老师不会明说的事孩子身上有这些特征不

　　最近，我想给家里孩子报一个补习班，但是又怕给孩子带来太大压力，影响了孩子的学习成绩，太纠结了。所以，昨天一位当老师的朋友来看我，我立马向她询问，补习班要不要给孩子报。朋友露出难以明说的笑容，沉默了一会儿说：如果这个问题是别人问我，即便我知道答案，但是也不会明说，因为害怕得罪人。不过，既然是你跑过来问我，那我就明说了：
　　并不是每个孩子都适合上补习班。如果孩子身上有这些特征，上补习班也是白瞎，浪费钱，成绩也提高不了。如果你的心理承受能力好，你可以观察一下，你家孩子身上是否有这些特征，如果有，就别给你家孩子报补习班了。
　　孩子自控能力差，学习任何东西都是三分钟热度
　　很多家长有一种很奇怪的观点，只要给孩子报一个补习班，孩子的学习成绩就能提高。这过于把补习班的神化了。但是，补习班并不是化腐朽为神奇的地方。甚至它还有一个弊端，就是不能在纪律方面，给孩子过多的约束。孩子待在补习班，还没有待在学校，被管得严。
　　如果不是自控能力强的孩子，在补习班这种宽松的学习环境下，他很难自我鞭策，提高学习成绩。我见过许多家长把孩子送到补习班，结果孩子只是换一个地方睡觉。这样的话，孩子的学习成绩怎么可能会提高？所以，自控能力差，学习任何东西都是三分钟热度的孩子，别把他送到补习班了，浪费钱。
　　孩子学习中等水平，对待学习没有野心
　　补习班，主要补的是孩子的基础知识。只要孩子没缺过课、上课认真听，老师讲的书本上的基础知识，他都是会的。所以，其实补习班只是针对基础知识薄弱开设的。如果家里孩子学习成绩中等，对待学习也没有野心，没有成为学霸的欲望，只是家长一厢情愿地希望孩子的成绩能更上一层楼。给孩子报补习班，并没有太大意义。
　　因为，对孩子来说，基础知识学两遍，不过是＂炒冷饭＂，他没有必要好好学。如果，孩子长时间在心不甘情不愿的状态下学习，他的注意力、学习状态、学习习惯，也是会受到负面影响的。
　　孩子讨厌被人密集地安排学习
　　上补习班，毕竟是课堂之外的小课堂。对孩子来说，补习班占据他的休闲娱乐时间、给他带来了新的学习负担。所以，要不要给孩子报补习班，还是要看孩子接不接受对密集地学习。如果，家里孩子讨厌被人密集地安排学习，讨厌所有时间都用在学习上，家长就不要给他报了。否则，结果只会适得其反，白浪费钱。