《蒙曼品最美唐诗:人生五味》是一本由蒙曼著作,浙江人民出版社出版的平装图书,本书定价:48.00元,页数:304,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。 《蒙曼品最美唐诗:人生五味》精选点评: ●蒙曼老师讲诗不错,每首诗都旁征博引深入浅出。但是我个人以为这五种感情的归类有些牵强,每首诗讲完,并没回归到她要讲的情感之中。尤其是怒那一章,中国古诗词中表现怒的,还真不多,但也不是没有。"怒发冲冠"她自己也提到了,但后面讲的看不出哪首是"怒"。 减掉一星。 ●喜、怒、哀、乐、怨五种,分别是9首、4首、9首、6首和7首;选了21位诗人的35首,其中李白7首,杜甫4首,李商隐和元稹各3首,刘禹锡2首,其余每人一首; ●看的痛快 ●文采好,行文流畅,没有牵强附会。把同主题或者同一个诗人的诗放在一起进行对比,以及一些对典故的解释,都能帮助更好地理解诗意。 ●唐诗是灵气的极致体现吧。 ●这本书是我读过解读古诗词最好的(虽然读的也不多),每一句诗都给出保姆级解析,细枝末节全部撸顺,易懂,口语化,诗中涉及的唐朝习俗文化,各种典故,年代历史背景,诗人的经历讲得清清楚楚,读起来非常舒服,如果当年有位这样的老师教古文诗词,成绩一定大有提高,起码兴趣会足很多,墙裂建议父母给小孩买一本读读。 ●求求你们看看蒙曼吧(安意如滚粗 ●看得我思绪如泉涌,时而如涓涓细流,慢慢品问唐诗的美;时而如大波大浪激情澎湃。真是一旦打开就离不开。 ●19年读过的开年好书。蒙曼老师的解读,不仅让我看到了唐诗里的意,更明白了人生中的理。真正是品味唐诗之美,领悟人生之意。蜗牛阅读读完,必须要买纸质书收藏了。 ●赏析得很好! 《蒙曼品最美唐诗:人生五味》读后感(一):读《蒙曼品最美唐诗》之人生五味 唐诗之美,在于有情。这情对应人心的喜怒哀乐怨,就是那些回还往复,起伏不定的心情:有杜甫的酣畅之喜,"却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂";有高适的战争腐败之怒,"战士军前半死生,美人帐下犹歌舞";也有李商隐那样绵长隐忍的哀"夕阳无限好,只是近黄昏"。有"洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑"的喜,也有"却下水晶帘,玲珑望秋月"这种节制蕴藉的怨。 人有五情,诗也有五情,来读这本书吧,让蒙曼用平实却不失生动的语言,为你道尽人生五味。 《蒙曼品最美唐诗:人生五味》读后感(二):春日读诗 春天里,好像特别适合读书。最是书香能致远,腹有诗书气自华。 认识蒙曼老师,是从诗词大会开始的。她没有郦波、康震老师那样打眼,但是她一说话你就愿意听,如春风拂面,不急不缓,和煦又幽默。 这本书讲唐诗,以五味来读人生,来读诗心,来读诗作背后的故事与情韵。 喜、怒、哀、乐、怨。人有五情,人就活着。诗有五情,诗就永恒。 蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。 为我一挥手,如听万壑松。 客心洗流水,余响入霜钟。 不觉碧山暮,秋云暗几重。 《蒙曼品最美唐诗:人生五味》读后感(三):诗有五情,诗就永恒 其实之前的诗词大会我没怎么看,最近开了喜马拉雅的会员,偶然听了蒙曼老师的品最美唐诗,我听的第一篇是苏味道的《正月十五夜》。小学初中高中的语文课,老师讲诗词都是让我们背诵背诵,讲诗词也是单纯的让我们背诵这首诗的思想感情,很是死板,无趣。这大概是我自小就不爱读书的原因吧。我很讨厌别人要求我做某件事,并可能因此讨厌这种事。可随着年龄的增长,我渐渐有了自己的想法,突然对古代的诗文感兴趣,可是呢又读不大懂。蒙曼老师讲的《正月十五夜》把我带进了唐诗的大门,我对唐诗产生了浓浓的兴趣。 今天突然想买书,我就搜了蒙曼老师,发现了这本书。我读自序,我发现我是一个心思极其粗犷的人,对于生活中的一些情感知甚微,看了序之后我恍然大悟,原来喜怒哀乐怨是这么一回事 我看到 玉阶生白露,夜久侵罗袜。 却下水晶帘,玲珑望秋月。 眼睛瞬间湿润了,深宫女子,她深爱着君主,一直思念着他。夜幕降临,她却独坐在寝殿的台阶上,望着月亮,盼他来,怨他不来,却不会恨他,也从没想过要离开他。 写的是痴情女子,亦是苦苦追求自己理想的每一个人,盼能实现,怨它没实现,却不会因此恨它,更不会也从未想过放弃它… 《蒙曼品最美唐诗:人生五味》读后感(四):摘抄 停船暂借问,或恐是同乡。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。 雨中黄叶树,灯下白头人。 哪里会有人喜欢孤独?只不过不乱交朋友罢了,那样只能落得失望。 居高声自远,非是藉秋风。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 以乐景写哀,让悲哀来得更深沉。 它揉碎的,不是你的哪一部分,而是你本身。 昔日戏言身后意,今朝都到眼前来。 怨是值得珍惜的,千万别让它变成怒火,更别让它变成灰心。 在中国古代的文学意象里,望月和怀人总是连在一起,眼中所望,就是心中所望。 美人怨不宠,才人怨不用。 飞上天时,别忘了俯瞰大地;踩在地上,也能够仰望星空。把喜怒哀乐怨都尝一遍吧,那才是唐诗,那才是人生。 《蒙曼品最美唐诗:人生五味》读后感(五):《蒙曼品最美唐诗》:人生五味 人有五情,人就活着。诗有五情,诗就永恒。虽经千年,唐诗仍最美。 最美唐诗以喜、怒、哀、乐、怨五种人生情感为切入点,引领当代人重返大唐,认识古诗之美,了解唐诗国度之美,品味唐诗的语言美、文学美。 著名隋唐史学者、中国诗词大会评委蒙曼的讲述通俗易懂、准确到位、引经据典、信手拈来,不得感叹她的学识渊博、旁征博引、融会贯通。书中的文字也是诗中有诗,美不胜收。 一
讲采莲的诗篇,目前能看到最早的一首,是汉乐府的《江南》:"江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。" 王昌龄这首《采莲曲》是否也是如此呢?先看前两句:"荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。"这两句真漂亮。哪里漂亮?首先,颜色搭得漂亮。什么颜色呢?既然是"荷叶罗裙一色裁",这头一句自然是绿的。那"芙蓉向脸两边开"呢?可以是粉白的,也可以是粉红的,反正都是荷花的颜色,也是青春少女的脸色。这是多美的搭配呀,它不是春天那种嫩绿配娇黄,也不是秋天的苍翠配老红,而是最具生命力的浓绿配艳粉,这正是夏天的颜色。 在天与水的中间,她们就是天和水的中心。她们被太阳爱着,被清风宠着,她们和水一样清亮透明,她们和风一样自由潇洒。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。夏日的荷塘里,浮水的菱叶,亭亭的荷叶,一片上上下下、深深浅浅的绿色。就在这一片绿色之上,粉白粉红的荷花盛开了。 最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,作者这样讲述的时候,仿佛真的听到了玉搔头掉进水里的响声。 二
风暖鸟声碎,日高花影重。 春光明媚,所有的鸟都来了,所有的花都开了;这又是一天之中最好的时候,接近中午,风暖日高,颜色的饱和度也最高。整个画面有声有像,光影交错,真是绮丽。 唐宋时期的谚语说:"杜诗三百首,惟在一联中,‘风暖鸟声碎,日高花影重’是也。"