切莫把女教师主动流产当作典型事迹宣扬

　　日前，浙江台州经济开发区一所幼儿园的小李老师，因为担心自己怀孕请假，孩子们会不适应新老师，不顾园长的劝阻，就去医院做了流产手术。此事经媒体曝光之后，引发了舆论热议。
　　＂全面二孩＂放开之后，学校和家长为教师怀孕而烦恼的新闻不时见诸报端，有的家长受不了频繁更换教师而到学校＂闹事＂，有的学校无奈地出台＂排队怀孕＂的奇葩政策……在这样的情形下，竟然有教师因为担心孩子们不适应新老师而选择主动流产，公众的震惊可想而知。
　　苏洵在《辩奸论》中说，＂凡事之不近人情者，鲜不为大奸慝＂，面对如此违背常理之事，有人难免＂以小人之心度君子之腹＂，总觉得其中有猫腻。其实，只要对事件本身稍作了解，这样的＂阴谋论＂便不值一哂。
　　据家长们反映，小李老师一路带着孩子们从小班到中班，跟孩子们感情很好。＂班里本来有两位老师，这学期其中一位老师生孩子去了。＂家长们虽然担心后，但并没有给学校和老师＂施压＂，更没有提出什么＂非分＂要求。尤为可贵的是，小李老师事先没有惊动任何人，即便事后家长们心怀内疚欲上门探望也被她婉言谢绝。小李老师的爱心和责任心确实感人至深。
　　曾经，优秀教师的一种典型表现是，自己生病坚守三尺讲台自不待言，即便有亲人甚至是年幼的儿女突患急症，也不能耽误学生，甚至有因此而错失治疗时机导致不治身亡的……
　　换而言之，如果是在以前，小李老师的行为可能不会引发争议。而今，世易时移，个体的权利越来越被看重。就像有人评论的那样：作为个体，小李老师主动流产别人无权干涉，而且值得尊重与敬佩，但切莫在＂产假性缺员＂的大背景下，有意或无意地将此种行为拔高为一种职业性的道德新标准。相比于以前一味强调＂牺牲个体为集体＂，这样的＂质疑＂与＂警惕＂，无疑体现了人文关怀和人道精神，彰显了时代进步，值得肯定。