让学生看电影挣学分谁说学校在胡闹

　　有媒体报道，长江职业学院艺术设计学院新开了一门选修课——看电影。学生在试听工作室里看完百部优秀影片，即可获2个学分。这门课首开便吸引了30名学生选修。（5月1日楚天都市报）
　　对此，不少网友表示很羡慕学生的悠闲与清福，也有些网友觉得看电影挣学分不靠谱，是学校＂胡闹＂。笔者认为，高校根据专业特点将看电影作为选修课是靠谱的，符合学生实际需要。
　　首先，这是艺术设计学院为学生开设的选修课。该学院的学生所学的具体专业几乎都与艺术相关，从电影里学些艺术知识、提升艺术修养是合乎专业特点的安排。加之有专业教师指导，学校并不存在随意设置选修课问题。
　　其次，电影是种综合艺术，是艺术设计学院学生学习的良好媒介。它融合了文学、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑等多种艺术形式，并使用现代科技手段和工具进行呈现。可以说，一部优秀影片就是一本好书，对学生综合素养包括审美和道德修养的提升都具有重要价值。
　　第三，看电影挣学分并不容易。反对者以为学生是在享受清闲，很幸福惬意地就把学分挣了，其实不然。从新闻报道可知，看完百部才可获2学分实属课业负担过重，何况还有教师点拨和学生作业时间。笔者认为，如果真把欣赏每部电影看作一次作业，挣这2学分显然太难了，不妨大幅减少观看数量，选十几部经典名片足矣，追求数量不如注重质量。
　　第四，既然电影是一门符合现代潮流、学生喜欢的艺术门类，高校不仅可以把看电影作为艺术设计院学生的选修课，也可为其他专业的学生开设这门课程。多看些优秀影片对学生艺术修养、知识扩充、眼界开阔以及人文素养提升都是百利无害的事情。
　　总之，如果高校的课程安排合理，又对学生发展大有裨益，公众就应该宽容、理性地对待，起码不能想当然地反对、否定。高校选修课出现百花齐放景象，既有利于高校发展又利于学生提高求知兴趣，这是件好事。