谨以此作献给那些为教育事业而奋斗终生的人们 一
春天来临了,天下万物都在春风的召唤下开始生根发芽。绿柳摇曳着自己的袅娜身姿,燕雀在空中呢喃轻翔。一切都是新的开始,草木荣枯,周而复始。这是自然的规律。生老病死,繁衍生息这是人生的规律。做为一个人从出生的那一刻起,他便在迎接着生命的春天。当他刚上学时,他便又在迎接着学习的春天。当他刚结婚时,便又在迎接着夫妻生活的春天。刚参加工作时,便又在迎接着事业上的第一个春天。在春天的季节里,无论严冬如何的反复肆虐,但是,作为生命,无论自然界的还是人类社会的都坚忍不拔的生长着,努力穿破刚刚化解的土层,力争将一份生命的嫩芽展现在苍穹寰宇之下。 李春丝刚刚高中毕业,在家赋闲,人生事业的起点却还没有一点门路。虽说她已到了结婚的年龄,但是她还不想结婚。她迫切想要得到一份工作,因为她毕竟是他们村为数不多的高中生。像她这样受过几年高中教育的人,如果就这样像别人一样,结婚生子,一下子步入了女人们看家做饭,缝补拆洗的生活轨道。这在她看来太不值得,那么自己辛辛苦苦在学校里学得的东西就全都白费了。总之,毕业后的这几天她一直在家闷坐着。内心苦闷压抑自不必说。登门求亲的人络绎不绝,起初她还固守着自己的心灵的阵地。慢慢的她感到自己这种苦苦追求和坚持。无疑就像在组建一座空中楼阁一样。因为一个人完全生活在自己的世界中,生活在象牙塔里是完全不可能的。 随着时间的流失,她内心的雄心壮志也日渐消沉了下来。更何况俗语说成家立业,先成家然后才能立业。无奈之下,她见面了,结婚了。就在她人生婚姻的春天,刚刚开始的时候。一天冒烟村的小学校长来到了她的家里,当陈校长拖着患有小儿麻痹症的双腿,一瘸一拐的来到时。她却根本不知道有什么事情要发生。最终经过陈校长一番言语由衷的陈述后,她听后不仅感到欣喜若狂了。因为冒烟村想找一名小学代课教师。原来的教师因为生病而住院了,为了不耽误孩子们的课业。他主动要求校区领导辞退自己,重新给孩子们找一个好老师。当老校长走遍十里八乡寻找合适人选时,春丝的高中老师却推荐她去教学,因为春丝在学校为人处事,学习成绩都被人们所津津乐道,因此陈校长便慕名而来。 对于刚刚开始夫妻生活的春丝来说,早已厌倦了家庭生活的烦琐和无聊。再说了,当老师也是她人生的一桩未了心愿。如今,转眼间,梦想成真。她能不感到自豪和欣慰吗?当陈校长看到她欣然领诺之后。于是便谈到了待遇问题。"民办教师,月薪36元,半年发一次工资,食宿自理。……" 总之,老校长毫不隐瞒的将学校的情况,全部介绍给了她,以让她做好心理准备。学校校址在村口的龙王庙里,老师就他们两人。学生26个,但是有六个年级。也就是说他们要进行的是复式教学,五、六年级他们合教,语文数学分开。一、二年级陈校长包班;二三年级有她来包班。学生作业必须随时批改,每门备课都不能少。……总之当老校长向她介绍学校的艰苦条件和贫困待遇时。她却根本没有放在心上,似乎只要能戴上"教师"这个荣誉的称号,她便感到心满意足了。 早春二月的天气,春寒料峭,动植物都刚刚苏醒过来。 冒烟村龙王庙的摆设,除了龙王爷的泥胎外。其次就是学生的摆设了,教室很简陋,因为78年毕竟是中国现代化教育的新起点。屋地里放着几条木板,被支在地上当作课桌。再次就是前方的墙壁上挂着一个小黑板,挨墙的位置空着有半米见方的地方,那便是老师的讲台了。 春丝像其他老师一样经过初为人师的激情,以及挫折打击之后。慢慢的她体会到老师生活的艰辛和枯燥了。而老校长却一直关心着她的成长发展,并且把自己多年来的教学经验全都一点不漏的传授给了她。每当县里组织观摩课时,老校长都会推选她去观摩,而后回来共同切磋商讨。 而春丝感到自己初为人师,还不熟悉教学过程,于是再三推辞。可老校长却语气坚决的说道:"正因为你年轻,你不熟悉,不明白,我才让你去呢?"当她看到老校长那一副诚恳的面孔时,便欣然答应了。就这样她每次观摩回来,都感到自己受益匪浅。老校长听后也倍感欣慰。 因为学校的办公室和教室同处一室,龙王庙的神台便是老师的办公桌。作业本备课本都整整齐齐的摆放在龙王爷的面前,像祭祀时用的贡品一样,又似乎在向龙王爷汇报着自己的教学成果。因此当老校长上课时,春丝便在教室里龙王爷的神位下专心致志的备课批改作业,一边还可以聆听老校长绘声绘色的讲演。 第二天上午,当春丝在专心致志的备课时,陈校长拖着患有小儿麻痹症的双腿正站在讲台上津津有味的讲解着。刹那间,春丝感觉有点不对劲了。因为刚才老校长激情四溢的讲解声戛然而止了,代之的是"扑通"跌倒在地的声音。于是她赶紧朝讲台望去,发现老校长早已踪影全无,学生们都个个目瞪口呆的样子,纷纷爬在板子上向讲台地上望着。这时候她赶紧起身朝讲台走去,发现老校长却跌倒在地。依然一副笑容满面的样子。当春丝扶起他后,希望他能回到座位上休息一会儿。然而老校长却开玩笑的说道:"刚才在地上已经休息好了。"随后,他拖着残废的腿,喘息了一下,朝学生说道:"同学们,对不起了。我刚才这个腿,不听使唤了,咱们接着讲。"之后又是老校长滔滔不绝的讲解声。春丝看在眼里,感动在心里,不由被老校长这种顽强的敬业精神打动不已了。 的确,自从她走进龙王庙以来,天地可证,龙王爷可证。她还从来没有见过老校长坐在椅子上讲过一节课。甚至连自习课,他也在忙碌不停的写备课,批改作业。总之一上午,有时甚至一整天,他都会那么一直吃力的站着。以后像这样的事情依然在接二连三的发生,有时跌倒后他自己爬起来,有时学生帮他扶起来。就这样年复一年日复一日的。讲着,跌倒,又爬起。 每当春丝想起这件事情的时候,她都感动不已。于是在老校长的感召和鼓舞下,她也开始全身心不遗余力的投入到教育事业之中。 转眼间期末考试临近了,各学校虽说师资匮乏,但是竞争异常激烈。因为校区每年都要进行排名,前三名要奖励,后三名要全校区通报。因此老师们人人争先,唯恐落后被点名批评。 成绩出来以后,不仅令他们欣喜若狂了,因为他们学校在全校区的总体成绩是第一名,并且包揽了六年各科成绩的全部第一。只有这时老校长才会显出一副会心的幸福笑容。 二
暑假开学后,他们依然辛勤的耕耘在教育的第一线,继续自己教书育人的职业,从早到晚,兢兢业业。 最近几天春丝感到自己身体有点不舒服了,吃完饭后经常呕吐,有时一节课下来,头晕目眩,眼花缭乱的。 老校长能说后,劝她休息一下。但是当她看到老校长依然坚守在教学岗位,跌倒又爬起来后。她能休息吗?她还年轻,她能偷懒吗?良心和责任心在驱使着她继续工作。可是一天一天,他的病情越来越加重了。直等到星期天,她在家人的陪同下去医院里检查了一下,等结果出来后,令她感到分外惊喜的是,她怀孕了,已经五个多月了。而她自己只顾一心工作,却浑然不觉。并且B超显示是个男孩。家人听后自然是喜出望外。可是在大家兴奋过后,医生却警告到,有先兆性流产的症状。因此建议回去以后一定要多多休息,要静养。 婆婆听后,不仅骂起了校长来,说他把自己的儿媳妇害的消瘦了。于是家人劝阻她不要教学了,如果操劳过度,不仅会影响孩子的生命,也会影响她的健康。总之春丝听后没有理睬。可是家人依然在苦口婆心的劝说着,因为他们知道她是一个工作狂,在老校长的影响和带领下,为了教学有时连饭菜也顾不得吃了。甚至中午时,学校离家很近,她也顾不得回家,一天只吃两顿饭。总之,家人的担忧不无道理。 对于初做妈妈的春丝来说,内心里也是既幸福又激动。有时想想自己肚子里四五个月大的孩子,她真的不想再去工作了。可是当她有想到教室里那二十几双渴求知识的眼睛时,她能离开吗?总之是去是留,她犹豫了,一方是自己的孩子:另一方是自己的学生,她舍得下吗?两头她都爱,很难取舍。最终在婆婆语重心长劝说下,她动摇了。的确,人不能为了工作,连命都不要吧!更不能置自己的亲生骨肉于不顾吧?这时候她动摇了。回去后,她便打算向老校长请求辞职了。 星期天下午,阳光明媚,温暖和煦,乡间处处充满鸟儿们欢快的鸣叫声。 当她心情沉重的推开老校长家的院门时,她真的感到很难启齿,不知道自己应该怎么说,从何说起。可是当她迈进院落里时,发现校长的妻子正在院子里喂小鸡子。见到她到来,便赶紧把她往屋子里迎去。可是刚进门,他却发现屋子里挤满了一群学生。都在静悄悄的听着老校长讲课。这些学生有的抚着老校长的肩膀,有的偎在他的胸前,还有的趴在他的腿上,总之其乐融融。春丝不由被眼前的景象惊呆了。于是他示意校长的妻子不要打扰他,等他给孩子们讲完课后再说。 于是校长妻子又和她退到院子里来,坐在太阳底下拉起家常来。校长妻子轻声细语的解释到:"老头子在家没事,便把这几个学习差劲的学生拉到家里来,趁着星期天来给他们补习补习。"就在他们低声说话的时候,一个迟到的学生飞奔而来,校长妻子还未来得及提醒,便"喳!"的一声,一只小鸡早已被一脚踩扁,学生见后,望着那只躺在地上奄奄一息的小鸡,自然惊恐万分。校长妻子见后,并没有嗔怒,反而一脸温和的说道:"快去上课吧!没事儿,一会儿,我就把它医活了。"学生听后,方才心有余悸的离开,去补课了。学生进屋后,校长妻子叹息到:"我买了二十多只小鸡,现在只剩下十多只了,都被这些小孩子们踩死了。"说完后,把那只被踩死的小鸡扔到了茅厕里。而后回来捉了一只一模一样的小鸡,走进屋里,微笑着冲刚才那位学生说到:"看!我把它医活了吧!"那位学生看后,抚摸了一下自己脑袋,发出了会心的微笑。校长妻子出来后,看着春丝那不解的眼神,于是解释到:"如果我不这样做,这个孩子以后就不敢来我们家里补课了,小孩子也有自尊心的。"春丝听后,方恍然领悟,于是脸上显,出了由衷赞叹的微笑。 总之刚才的这一幕,使她早已把自己犹豫了一千遍的话语抛到了九霄云外。 感动之余,于是她走进屋里和老校长一起帮助学生补起课来。 星期一,她冲破家人的重重阻碍,终于如期出现在讲台上。 以后的日子里,老校长经常劝她上课要尽量坐着讲课。可是当她看到老校长身患残疾却依然站着讲课时,她能坐下吗? 转眼间深秋时分到了,县教委为了充实师资力量,每年要组织一次公开招聘考试。如今考试又要开始了,这对于那些代课和民办老师来说,无疑是一个千载难逢的绝好机会。因为考上以后,再经过两年的培训,他们便成了名副其实的公办教师了。那时他们干起活来,也许会更显得名正言顺一点。当春丝听到这一好消息时候。挺着大肚子的她抑制不住内心的激动,还未来得及仔细考虑,便来向老校长打听报考情况了。因为她知道老校长历来是关心和支持她追求进步的。可是当她兴头冲冲的来到老校长的家里时,还未开口,内心早已忐忑不安了。等老校长给孩子们补完课后,语重心长的说道:"春丝,我知道你来这里干啥了,是不是想参加县里组织的公开招聘考试。"她听后,微笑着点点头。而老校长给她倒了一杯水之后,接着令她出乎意料的说道:"我不同意你去参加考试。"春丝听后,心头骤然一惊,似乎不明白般的,用疑惑不解的眼神紧紧盯着老校长。老校长接着说到:"我不同意你去,是因为你现在是送小学毕业班的,如果你走了,孩子们的课就会被耽误下来。再说了现在老师非常难找,尤其是那些对工作尽心尽职的老师更是难找。我们上学期六年级是全校区第一名,你来以前成绩还没有这么好呢?再说送毕业班这涉及到五六个孩子的前途和未来。要我说,你今年先别考,等送走了孩子们,明年再考,行吗?因为明年还有机会。"老校长今天掷地有声的话语般令她内心感到很不是滋味。不过她还是尽量一副温和的笑容,点头表示认可。可是等回家以后,内心里却感到沮丧了许多。因为她感到自己已经够宽宏大量的了,为了孩子们,她不顾自己身怀有孕,冲破家人的重重阻力,冒着生命危险来工作。如今改变自己人生命运的机会来临了,但是为了那些孩子们,她又要放弃了,因此她内心里感到委屈了许多。有时她真的想辞职不干,难道做为一名教师,就真的要什么都不顾,全心全意的去教书育人吗?这时他感到老校长太自私了,替那些学生们,替学校,同时也替他这个校长想的太多了。他为什么就不能替她的前途和命运多想想呀?想到这里,她不由感到委屈的掉出眼泪来。 第二天,当她神情沮丧的来到学校时,老校长见到她后,笑脸相迎,而她只是无精打采的哀叹了一声。一上午,她没有给学生上过一节课。而自己坐在龙王爷的泥胎前,既没有写备课,也没有批改作业。老校长似乎一切都看在眼里了。于是他便拿起书拖着伤残的病腿去和孩子们上课了。他一如往常,等一讲起课时,便完全的沉浸在课堂的氛围中,兴致勃勃,滔滔不绝,又是打手势,又是启发引导,孩子们也听的津津有味。由于一上午,他一直长久站立的缘故,在临近放学的几分钟时间里,"扑通"熟悉的声音再次传来。班里立刻变得鸦雀无声了,而这时候春丝故意装作没有听见。因为平时老校长跌倒在讲台上,总是自己能够爬起来。春丝并没有去扶他,等学生把他扶起后。冷然间,这时她才发现,老校长血流满面。原来在跌倒的时候头碰到了香炉上。这时春丝一看,不仅感到有点慌乱了。而此时老校长只是轻松的笑了一下,说到:"没事,不疼。" 中午老校长包扎好伤口后,下午又如期出现在龙王庙内。总之眼前的一幕幕,使春丝内心的怒气顿然消释了。的确,他可以为教学碰得头破血流,为了孩子们,他跌倒又爬起,甚至家里养的二十多只小鸡都变成了十多只。如今他依然一副满不在乎的样子,为了教育事业,为了孩子们的未来,他兢兢业业数十年如一日的工作着,难道他就没有一点怨气吗?春丝想到这里,对老校长更加钦佩不已了。从那以后,她再也没有提考试的事情。 星期二上午,老校长因为校区有重要的会议,于是把课堂都给了她。总之一上午,她感到自己像机器般的,教完了一年级,教二年级,教完了二年级,教三年级。流水线似的,拿起了这本书,又放下那本,一直坚持到第三堂课。由于身体笨重,她不由感到腰酸背疼了,可是五六年级的课,按照进度来说必须该讲下一课了。于是当第四节课上课后,她咬咬牙,便又站起来朝讲台走去,就在她刚打开书的一刹那。她感到自己的肚子剧烈的疼了一下,这不由让她感到吃惊。可是平静之后,她感到也许并不碍事,于是试图接着往下讲。可是还没有讲完,剧痛连连向她袭来。她顿时脸色苍白,手脚冰冷,额头直冒冷汗。懂事的学生见后,便赶紧搬了一把椅子。这时她不得不坐下来休息片刻,希望疼痛会有所减轻。可是不久,她感到一股撕心裂肺的疼痛重新向她袭来。同时她感到肚子里的孩子也开始不安生了。这时她似乎意识不幸的事情将要发生了,于是她赶紧差孩子们回去叫人。由于龙王庙在村子的外边,离村子还有一段距离。等人们到来后,发现学生早已围着她吓的哭成一团。而她早已因为疼痛而昏厥了过去,地上流着一滩血水。 下午等老校长开会回来,听说这件事情的时候,深感自责不已。在放学后赶紧买了一点营养品,去春丝家里探望了。还没有走到院子里,便首先碰到了春丝的婆婆。婆婆一见老校长来了,没好气指桑骂槐的说道:"教什么学呢?都教出人命来了,你自己教,你自己跌死,那是你自己愿意。可是我们家里两条命呢?如今可好,你们这些穷教书的,当老师当的真好,宁要别人的孩子,也不要自己的孩子。……" 老校长听后羞愧不已,但又感到无可奈何。 走进屋里后,发现春丝躺在床上,面色平静。当她一见到老校长到来时,刚要起身,老校长示意她躺下,不要说话。而老校长则自责的说道:"春丝这都怪我,我那天其实该让你给孩子们上自习课。我作为学校的负责人,我对不起你们一家。"老校长语重心长的说着。春丝听后,宽慰到:"没事,这不能怪别人,这谁也不是谁的错,我下午想了一下午。孩子没了就没了,还可以再要。我上次告诉你我想参加教委组织的公开招聘考试,你想想,我挺着个大肚子,即使考上了也不能上。你也别难过,正好以后我也不会那么急着要孩子了。等考上分配再说吧!这对我来说虽说失去了一个孩子,但是我可以没有任何的包袱去学习教学了。"总之春丝的话让老校长听后颇受感动,没想到这个年轻Y头越来越会安慰人了。紧接着老校长又喜出望外的说到:"我上午去校区开会,校区校长说了,考虑到我们学校师资匮乏,决定给我们分配一名新老师,听说还是大学生呢,以后我们的工作就会轻多了。"春丝一听,不仅有些担忧的说道:"校区校长没说要辞退我吧!" "干吗?辞退,校区校长还表扬你了呢?说你刚开始教学,一下子把三四年级的成绩从原来的三十多名,提到了前五名,就是我想辞退你,校区校长还舍不得呢。"一句话说完,春丝不由眉开眼笑了,笑的合不拢嘴。接着老校长有点像孩子般兴高采烈的说道:"并且校区校长和村委会商量好了,考虑到咱村的办学条件差,他们决定,校区出资,村委会出力出地,准备盖一所像样的校舍呢?预计今年就动工,明年开春准能盖好。"说罢,他们都不有发出了会心的微笑。似乎眼前他们就看到了明亮宽敞的教室,听到了孩子们朗朗的读书声一般。 三
星期一早晨,太阳杲杲的照耀着大地,梧桐树的坠实开始成熟了。地里的庄稼也日益一天天长大丰硕起来,这时冒烟村四周的山野上,蝈蝈在漫山遍野的鸣叫着。散落在繁花野树之间。 春丝在家休息了两天之后,不顾家人的反对,终于来到了学校。当她一走进龙王庙时,发现一位和她年纪相仿的年轻人,正垂头丧气无精打采的坐在庙门的台阶上。春丝还未来得及细问,老校长出来了,见到她,一脸惊愕的说到:"你怎么来了,快回去休息,校区说了,即使你不上班也不会扣发你的工资,你快回去,等休息好了再来也不迟。"老校长劝说着,可春丝回答到:"我好了,已经完全的恢复了,在家呆着,不见孩子们怪想念的,也没什么意思。"而这时坐在台阶上的那位年轻人发话了:"不扣你工资,叫你休息你也不休息,真是想不开呀?我一直想休息,可粮道们就不让,还把我扔到他妈的这个破山沟里,想让我好好干,我也不干。" 春丝和老校长听后,没有说话,于是岔开话题,和新来的老师互相问了好,询问了一下各自的来历。问过之后,春丝才明白,原来这就是新来的大学生。他是城里人,叫牛耿田,显然耿田对自己受到的这种"优待"颇感不满了。于是接下来老校长在给他分课的时候。耿田却赌气的说道:"分课,别给我分重课主课,最好给我分几门副课,因为我这个人能力不大,学问不深,如果能力大,我还会被扔到你们这个破山沟吗?如果实在不行,你就给我分一些劳技体育之类的。行吗?"老校长听后踌躇片刻,欲言又止。看着耿田这副心傲气盛的样子,半晌没有说话。最后目光中充满歉意般的望了望春丝。随后只分给了耿田体育和劳技课。耿田看后,并没有对老校长感激不尽,一天下来,脸总是阴沉沉的。显然春丝和老校长都深切的感到,耿田的到来并没有给他们减轻多少负担。因为一个星期,六个年级,他才总共上两节课。就在他们刚分完课后,村长来了,一脸欢悦兴奋的样子,进门便说到:"我听说咱们村刚分了一名大学生,我来看看。"耿田听后,也只是礼节性的和村长握了一下手。之后村长语重心长的说道:"你这么大老远的,从城里来到我们这穷山沟教学,我们村里人感到荣幸,感到高兴。对此,为了表达我们村里人对你的一片心意,由于我们村穷,下半年,我们村还要盖校舍,没有什么好东西,但是我们有好地,能种出好庄稼来。昨天我们村委会商量了一下,决定分给你二亩地,种出来的庄稼算是我们村的一片心意。这地呢?你也不用亲自种。我们会派人给你种的。"耿田听到这里,脸上才映出一丝笑意来。 下午还未上课,耿田便推着自行车离去了。直到第二天将近中午时分,才推着自行车到来,总之来去自由。 一连几天,耿田总是这样,而老校长也拿他没奈何。 星期二下午第二节是地理课,虽说现在已将近初秋季节,但是天气依旧酷热难耐。当春丝汗流满面的赶到龙王庙时,却意外发现庙内一个学生也没有。正出神之际。她听到耿田向她打招呼。向东边望去,她发现孩子们正爬在台阶上树阴下抄写着什么。却不见耿田的人影。就在她无意中抬头寻找时,她发现耿田正躺在庙内的一棵洋槐树上纳凉呢?春丝见后,没有多说,便径直走进庙里办公去了。在这过程中,她听到孩子们向耿田老师汇报到:"老师我们抄写完了。" 而躺在树上正昏昏欲睡的耿田却慢腾腾的说到:"再抄一遍。"之后等学生们写完后,又一次向他汇报时,他又用同样的声调重复着前面的话语。"再抄一遍。"如是,一堂课下来,学生将地理课文抄写了三遍。 总之耿田就是这样,要么该给学生上劳技课了,他却把学生拉到自己的地里去拔草了。平常时节经常会搁三差五的请假回家。因此学校名义上说是调来了一位老师,但是校长和春丝的负担并没有减轻下来。 星期五上午,第二节课。老校长像往常一样拖着患有残疾的双腿在上课时,又一次摔倒在课堂上。这时耿田和春丝帮他扶起后,并且耿田直接给他拿了一张椅子。并且牢骚到:"有椅子不坐,山里人真是不知道享受。"椅子虽说被摆放在了讲台上,但是老校长依然没有坐。非常有必要时,才会去扶一把椅子的靠背,休息片刻,而后继续讲课。而耿田看后则感到老校长太秉直了。于是有点赌气的说道:"你上课不坐,我坐。"从那以后耿田似乎故意和老校长唱反调般的,每堂课都坐在椅子上。而老校长丝毫不为所动。 总之,耿田在冒烟村最长的时间莫过于秋季了。因为他正忙着收割自己地里的庄稼。而老校长不到星期天,则从来没有回家干过一次活。为此年迈的妻子抱怨他,儿女们认为他‘死心眼’。像他这种‘老思想’早已过时了。 转眼间,经过秋的凉爽和萧索之后,冬天来临了,北风呼啸而过。刮着瓦楞上枯草瑟瑟发抖。这时耿田则几乎很少来学校上课了。如果来了,一准儿会整天蜷缩早煤球火边取暖,孩子们下课后,即使小脸被冻的红扑扑的也不敢过来烤火。尤其当天下起大雪,耿田更是销声匿迹了。理由是大雪天不能上体育课和劳技课。因此他十天半月还不来一次学校。 而每当下雪时,老校长都会很早起床,争取在孩子们来校之前,把通往龙王庙的路上的积雪清扫干净。把教室里的煤球火生着,把院子打扫一下。总之这成了他教学外的附加工作,然而他乐意这么做。春丝看后,也不自觉的帮助起了他。 日子过的很快,一年又将要过去了,等期末考试成绩出来以后。春丝和老校长内心异常兴奋和激动,因为冒烟村的整体成绩依然是第一名,春丝教的两个年级也是校区第一。总之他们的成绩令全校区的领导们大吃一惊了。当领导们问,他们为什么会取得如此优异的成绩时。而老校长却故意炫耀的说道:"我们那儿有一名大学生呀?"于是其它学校为自己没有引来金凤凰而感到懊悔不已了。于是校区校长为嘉奖他们所取得的优异成绩,准备给他们学校一个模范教师指标,老校长听后自然感到乐不可支。 等拿到表后,他想给春丝一个,但是她是代课老师不能评模选优。于是他毫不犹豫的把表给了耿田,而耿田接住后,一副神高气傲的样子。之后说到:"这真是一份迟来的爱呀?"春丝听后,感到自己都替他感到脸红了,于是内心里感到很不服气。等老校长去交表之后,她追到半路上,颇显气愤的说道:"老校长,王老师他凭什么评模范,我也不是争。这个模范其实应该是你的,你让给他,我心里就不服气。"当老校长看到春丝替自己抱打不平的样子时,笑了笑说道:"当老师是凭借‘良心’的,不是几个模范什么就改变一个人,我老了,我当模范当的再多,也不顶什么用。我肯定会好好干的,王老师还很年轻,大老远的抛妻离子来到咱们山区,人家不容易。他不好好工作,那是有原因的。把模范给了王老师,说不定会一下子提高他的工作积极性。能唤起他的‘良知’。你说是吗?"老校长语重心长的说完后,春丝也只是似有所悟的点点头,接着便离开了。 春节过后,春天将要来临了。新学期伊始,学校将要搬迁了。因为村委会和校区联合新建的学校可以投入使用了。孩子们欢欣鼓舞,老校长也是满面春风,喜气洋洋。 等搬迁完后,他们又像往年一样,在知识的田畴里,不知疲倦的播撒着爱的雨露,培育着祖国的幼苗。 清明过后,清晨,春丝刚来到学校,老校长便迎面关切的说道:"春丝,今年的公开招聘考试,我已经替你报名了。"她听后,自然是感激不尽。接着老校长详细的解释到:"今年如果你考上了,你就去上吧!你走以后,因为村支书的儿媳妇想来代课。正好学校不受什么损失。这几天,你抽空把功课好好复习一下。"说完后,老校长便走开了,望着老校长那一瘸一拐的背影,这位年轻人再也抑制不住自己激动的泪水了,为了防止学生和耿田看,她赶紧擦干了泪水。于是更加专心更加努力的去教育孩子们了。 耿田依然一如往常,工作积极性并没有多大的提高。不过自从有了新校园之后,老师们有了自己的专用办公室,学校为了照顾耿田因为来回骑车,免受奔波之苦。学校为此特地给他腾出一间房,让他作为生活起居使用,因此耿田也不再天天骑车回家。 教委组织的公开招聘考试一般都在"五一"劳动节期间举行,考试完后,根据成绩进行录取。等春丝参加完考试后,不几天成绩便出来了。老校长兴高采烈的告诉她,她考了全县第一名,肯定能被录取。接下来便是教委组织对考上的人进行听课。因为成绩只代表着知识掌握的怎么样,而真正这个人会不会传授知识,语言表达是否流畅通顺,能不能胜任教学这个任务,关键在于听课这环节。 星期一,教委要到校区听课了,然而被听人员的名单上却没有春丝的名字。因为他们并没有通知春丝做准备。而老校长知道后,感到有点气愤的。当看春丝那一副失落的表情时,于是安慰到:"别着急,让我去找找他们,问问是什么原因。"等老校长找到教委听课的同志时。他们给老校长端了一杯水,详细的解释到:"这位老师考的非常好,但是教龄太短了。只干了一年,而其他教师则干了二三十年了。论年龄,论教龄都比她长。今年有三十人参加考试,只录取前二十名。但是考虑到老代课教师的条件。我们只能这么做了。还希望,老校长你回去以后,能帮助解释清楚。对于这样的人才,局长也亲自批示,明年她不用参加考试了,今年的成绩可以顶两年。明年直接转正,去师范学校接受培训就行了。"总之,老校长听到这样的答复后,感到即忧且喜,喜的是春丝明年不用参加考试,可以直接去学校培训了。忧的是。她还需要再等上一年。等老校长回去把这个消息告诉她时,她也同样感到喜忧参半。 随着时间的推移,最近老校长的脸色越来越难看了,面色苍白,眼珠发黄。一堂课下来气喘吁吁,并且走路比原前更慢了,感到两条腿有如千斤重一般。每当他从学校回到家里的时候,总是汗流浃背的。有时候春丝一路上搀扶着他,可是就这样他依然是学校里来的最早,回去最晚的一个。 老校长回家以后,老伴劝他拿点药吃吃。在学校,耿田和春丝劝他出去检查检查。而他总是一副满不在乎的神态,认为过不了几天便会好的。可是一个星期过去了,他的病情依然没有任何恢复的迹象,反而更加厉害了,因为饮食少了,并且经常性的呕吐。无奈之际,他利用星期天的时间去县医院里检查了。等回来以后,老校长的脸色更加凝重了,整日里一副强颜欢笑的样子。等众人询问得的是什么病时,他只是吃力的说道;"医生说没什么大碍,养几天就好了。"说完后,便又去接着备他的课了。从那以老校长工作更加积极更加主动了。虽说他的面色越来越苍白,行动越来越迟缓。为了不影响工作,他甚至中午带着干粮来学校。 星期二,放学后,耿田骑车回家了。春丝刚走出教室,招呼老校长一起回去。而此时他正坐在椅子上有气无力的说道:"你先回去吧!我休息一会儿再走。"春丝走后,回到家里忙乎了一阵,开始准备吃晚饭了,此时门外漆黑一片。不久听到门外有人说话,于是起身一看。原来是老校长的妻子来了,她有点气急败坏的询问到:"俺老头子,不在你们家吗?天都这么黑了,怎么还不回家去呢?"春丝听后纳闷了。于是赶忙和她一起去学校寻找了,等他们达到学校后,发现办公室的灯依然亮着。进门一看,老校长依然坐在办公桌前批改着作业。于是她的老伴牢骚太盛的骂到:"你这死老头子,把我吓坏了,我还以为你掉到路边的水沟里了呢?还不回家去,快走吧!饭都凉了。"刚说完,她的老伴儿发现情况有点不妙了,于是说到:"你怎么额头直冒冷汗呢?你是不是病了。走咱们回家去。"说完,春丝和她一起搀扶着老校长回到了家里。 就这样,休息了一晚上后,第二天,他又如期出现学校的讲台上。 四
转眼间,又到了春夏之交,万物吐翠,百花盛开。 星期一,校区召集各学校校长,开了一次会议。校区校长传达了一下教委的一项重要安排。那就是,省电视台准备对扎根深山的教师进行一次采访,制成纪录片。而他们校区是全县最偏远的校区,而冒烟村又是他们校区,地处深山,环境最恶劣,条件最艰苦的一所学校。并且老校长在那里一干就是几十年,也只有老校长才符合被采访人员的资格。 而老校长听后,颇受感动,却再三推辞到:"要推选被采访人,我认为应该推选那些来山区支援咱们教育事业的人。如果要我推选的话,我认为应该推选牛耿田。"并且他列举了一些理由来,比如:说自己没见过世面,怕内心激动,配合不好等等。而耿田又是大学生,不远千里,抛妻离子,舍小家,顾大家,来支援山区教育。并且耿田还是上一年的模范教师。 就这样,老校长把能够显姓扬名的绝好机会让给了本来就不好好工作的耿田。为此,回去以后,老校长又把开会的经过向耿田和春丝转达了一下。耿田听后自然是如鱼得水,欢天喜地。而春丝,则感到有点义愤填膺,替老校长抱打不平了。 等耿田走后,老校长坐在椅子上语重心长的向春丝解释到:"我已经老了,眼看就要退休,即使被采访了,也吸引不了多少年轻人,来支援山区的教育事业。再说现在的年轻人,谁愿意在山里呆一辈子呀?只要他们愿意来,好好干就行了。不管他们呆多少天,呆一年,干一年。那么也就等于支援山区的教育事业了。"就这样,他们确定了被采访人。而耿田在采访前的这几天里,工作格外积极热心。老校长有时生病在家,他主动把所有的课程担负起来。并且还把自己多年的看家本事-----音乐专长,发挥了出来。又是教孩子们唱歌,又是教孩子们跳舞的。一时间孩子们高兴了,和耿田之间的距离拉近了许多。当耿田看到孩子们那副兴高采烈的样子时,不由发出了会心的微笑。 月底,采访组的人员在教委以及校区校长等人的陪同下,来到了冒烟村小学。当他们看到了这样恶劣的教学条件时,都不由被眼前的景象震惊了。孩子们四五十人挤在一个教室里,里面摆满破桌烂凳。孩子们却都扒在教室的门口争先恐后的向外观望着。于是摄制组的人员同情般的,纷纷拿出一些钱来,慰问了一下那些家庭困难的学生。 之后,他们便开始录制了,在剧组人员的安排下,第一个镜头是:清晨星光闪烁,耿田骑车到校,而后打扫卫生。第二个镜头是:白天不顾疲劳给孩子们上课。 第三个镜头是:深夜,学校办公室的灯还亮着。他在为孩子们批改着作业。第四个是;自己近几年来获得的模范证书。第五个镜头是:谈话,谈自己在山区里教学的感受。耿田,说到:"山区教育条件是艰苦了一点儿,但是只要全心全意的为教育服务,无论什么条件什么困难是都可以克服的。我愿意献身祖国山区的教育事业。"当春丝听后,看着耿田那副煞有介事的神态,感觉有点可笑的同时,不免不满的说道:"我看你像是老校长的翻版,你其实在塑造着老校长的形象。"耿田听后,也似有所悟的回答到:"我的确是这样,我表现的就是老校长的日常生活,我要通过我让老校长爱岗敬业的精神传遍到祖国的四面八方。……,我知道我表现的不是我自己,这我明白,不过,我会努力这么做的。"最后一个镜头是冒烟村的上空,湛蓝的天空上悬挂着一轮火红的太阳,结束歌曲是《爱的奉献》《长大后我就成了你》。 总之,纪录片摄制完成后,过了没几天,省电视台便在黄金时段开始播放了。随后其他电视台也竞相播放。不久在全国的教育行业以及广大人民群众中引起了强烈的反响。一时间,耿田成了名人,成了大学生以及人民群众崇拜的精神偶像。于是每天全国各地的大量信件都源源不断的涌向了这贫穷的小山村。他们中,有的是师范大学生,有的是教师,还有工人,农民,教授等等。有的表达了自己也想在将来的某一天到深山地区,去支持祖国的教育事业。………总之,这一切耿田没有看。都是老校长和春丝帮助他拆开来读的。而他自己呢,则开始专心致志的埋首教学了。因为最近他又给孩子们开设了英语课。虽说英语不做为期末考试内容。但是在他认为,未来的中国,是要面向世界,面向未来,面向现代化的。因此他们的教育事业也必须富有远见性。 五
转眼间,期末考试过后,暑假到来了。不久春丝在村中听说,老校长住院了。还没有来得及探望。第四天人们说,老校长去世了。得的是肝癌晚期。总之这一切以迅雷不及掩耳之势向她传来,令她不仅感到目瞪口呆了。直到老校长的遗体被运回,看到满街满巷的老少爷们们在村口迎接他时,泣不成声的场景。那时她才相信这的确是真的。耿田闻讯后,也不远千里,跑来为老校长送葬。教育局局长和校区领导分别向这位扎根深山教育事业的人,敬献了花圈。教委的挽联上这样写到:鞠躬尽瘁立志百年大计,呕心沥血献身教育事业。老校长的逝世,使春丝感到有如山崩地裂失去依靠一般。 不久,她去学校帮助老校长的家人,收拾起了老校长生前用过的东西。在打开办公桌抽屉的那一刻,冷然间,一张医院检验报告单映入她的眼睑,只见上面写到:检查结果,肝癌, 医生建议:立刻住院治疗,否则后果不堪设想。时间是5月31日。 看到这里,她一下子,明白了,怪不得上次,老校长检查回来后,闷闷不乐的。其实他早就知道自己得的病了。但是为了不耽误孩子们的学业,他将医院的检查结果以及医生建议偷偷藏了起来,直到把课上完,孩子们放假以后,他才到医院进行治疗,但是为时已晚了。 春丝拿着医院检查单,站在那里,怔怔的看着,想着。不久泪水溢满了她的眼眶。 暑假开学后,耿田担任了冒烟村的小学校长。他接过了老校长手中的重担,起早贪黑的开始履行自己教书育人的职责了。 两年来,每当遇到不顺心的事情时,春丝回村后,都会到老校长的墓地上转一转,那时她又会重新燃起对生活对事业的热爱之心了。 转眼间,她将要毕业了,就在她去师范学校培训将要结束的时候。这一年,清明节的前一天,她回到村里,又特地去了一趟老校长的墓地。她想要向老校长诉说一下自己的打算,因为她还想回到冒烟村来教书。就在她站在那儿,凝神思索时。蓦然间听到背后有走路的声音,扭头一看,一个熟悉的身影映入她的眼睑。现在还没开学,怎么耿田会到这里呢?来不及细想,首先向他打了一声招呼。当耿田看到春丝疑问的眼神后,接着若有所思语气沉重的说到:"我是来看老校长的,这些年来,我一直心怀内疚,只有每年的这个时候到这里来走一趟,我才会感到舒适惬意。"之后,他们谁也没有说话,只是失神的凝望着那座长满茅草的坟墓。那神情仿佛就像凝望一座高耸入云的丰碑一样,庄严肃穆。 回来的路上他们重新看了一下,修葺一新的校园楼房,这时耿田说到:"现在学校师资并不匮乏,三年级以上就分开了,现在有十五六个老师,音体美专职教师都有,多媒体教室也备齐了。……"春丝用充满敬佩的语气说道:"他们都是受了你的感召,自愿报名来到这里的,是你把他们领到了这里。"耿田听后接着语气沉重的说道:"是,是的,是我把他们领到了这里。但是真正对他们起教育作用的人依然是老校长。他们是受了老校长的感召来到这里的。凡是来到这里的人都被传颂着的老校长的精神感动着,并且化为无穷的力量,倾注在孩子们的身上。因为老校长还活着,他人虽然逝世了,但是他那种为教育事业献身的精神却永远活在我们的心中。" 不久春丝望着神情激动的耿田,关心的说道:"你什么时候调走呀?这儿有年轻人了,你也该休息一下了。" "等退休以后,如果退休了,这里还需要我,我还会留在这里。否则的话,我感觉我对不住自己的信仰,更对不住老校长对我寄予的深情厚望。"