大学女生创业意向提升对策研究

　　【摘 要】随着新常态下推进社会、经济等方面转型升级进程逐步加快，以及伴随而来的就业压力不断加剧，有很大一部分大学生在创新意识的影响和实现自我价值目标的推动下，从传统的＂求学——毕业——入行＂模式中跳出来，投入到商品经济的大潮中，以其年轻人独有的超前价值观、敏锐洞察力和富有前瞻性的热点把握能力，努力寻找商机，积极开展创业，然而这些大学生创业者大部分是男生，女生选择创业的比例相对较低。如今针对这种趋势，为了展开对大学女生创业意向的研究，提升我国大学女生创业意向进而提高大学女生创业人数比例。
　　【关键词】大学女生；女性创业；内外影响因素；创业提升
　　引言：
　　近年来，在全国各地高校不断扩招的趋势下，在校和毕业大学生的数量逐年增多，为他们提供足够的就业机会一直是一个热门的社会问题。在这样的环境下需要了解我国目前不同大学生群体的不同的创业意向。其中大学女生作为大学生创业的一个特殊群体，创业意向对于其是否选择进行创业和创业成功与否的影响是显著的，它指导着创业者的行为，也体现了大学女生创业群体对于市场的独特理解。本文立足于当下，采取问卷调查的形式，结合理论与实际，对大学女生创业意向展开分析。
　　一、大学女生创业意向的结构
　　关于对我国大学女生创业意向的研究，第一步要明确其意向结构。目前，我国大学女生创业意向结构主要体现在以下三点，分别为创业的行为倾向、创业目标的希求性以及创业模式的可行性。
　　（一）创业行为倾向
　　主要体现在女性创业者为创业活动所采取的准备。作为网络信息时代的主流人群，大学生创业者往往在对项目的寻找上具备独到的眼光，其中大学女生由于其女性情感的细腻，能够很好地把握年轻消费群体的消费心理，捕捉到男性创业者所看不到的＂卖点＂所在；在资金筹集方面，大学女生创业者作为没有固定经济来源的群体，通常缺乏优势，经常因为没有充足的资金而使好的项目落不了地，这也是为什么当前大学女生由创业基本都表现为小本经营和小作坊式的原因；而其创业中所经历的障碍通，常较男性大学生者来说更加极端，根据问卷调查结果显示女性与男性相比更容易遭遇以下三种障碍：女性性格因素所引起的障碍，一些创业者必备的心理素质在女性身上体现的并不明显，如有冒险精神，果断等；社会歧视因素所引起的障碍，女性创业会受到社会公共舆论的压力；家庭歧视因素所引起的障碍，受传统观念影响，女性在家中相夫教子是最普遍的角色，家庭（爱情）与事业的关系不好平衡。
　　（二）创业目标希求性
　　主要是指大学女生创业者对于自主创业是否具有一定的动力以及愿望，主要侧重于物质回报如旨在赚取学费及生活费等；成就感是指为大学女生创业者提供了自主的、自由的生活体验，对于自身拥有的时间、资源与精力等均可以自主的支配；创新性是指为创业者带来了刺激的、新鲜的生活方式，通过创业，可以根据自己的想法与意愿进行生活。
　　（三）创业模式可行性
　　它主要是指创业者对创业活动成功与否的判断，个性是指创业者对自身性格特点的判断，如：冒险精神、主动性、独立性等；其中资源是指女性大学生创业者所拥有的人脉资源、物质资源等，它们是大学女生创业者创业成功与否的重要条件。在调查中有69.35%的女性创业者认为其在创业过程中所遇到的困难的因素为缺乏资金居于首位，51.61%的女性创业者认为自己缺乏专业技能及知识，为女性创业者在创业过程中所遇到的最主要的困难因素。
　　二、影响大学女生创业意向的内外因素
　　（一）内外环境的影响
　　在我国大学女生中，独女的创业动机更为强烈，由于女性性格等因素独生女拥有良好的自信心。家庭环境对于大学生也有着一定的影响，其中从商家庭与非从商家庭的女性大学生相比，前者的创业意向相对较高。
　　外部环境影响则包括政策环境、市场环境，政府政策的扶持力度与市场的稳定繁荣能在很大程度上刺激大学生创业者的创业热情，根据调查显示如果有相关机构能为我国大学女生创业者提供一定的创业资源，解决大学女生创业中所遇到的部分难题，有81.52%的女性大学生会选择创业，可见外部因素的对大学女生创业者的创业意向的影响是非常显著的，而目前我国在大学生创业的政策扶持方面做的相对较多，如果能够在机构设置方面再加大一些力度，效果会更好些。
　　（二）教育的影响
　　大学女生创业意向受教育因素是较为重要的，根据调查结果显示有43.55%的女性大学生对高校所提供的创业服务比较满意，46.77%的女性大学生认对高校现在的创业服务工作（包括课程、讲座、社团活动、比赛等）的总体评价一般，高校在创业教育方面工作有待提高。
　　三、针对大学女生创业意向高校创业教育的提升对策
　　（一）構建创业意向结构
　　创业意向结构使创业意向具有了具体化与指标化，使我国大学生创业教育工作的开展具有了一定的针对性与合理性。在创业意向不断提升的背景下，各个高校的创业率与就业率均会得到相应的提高。
　　由于目前在大学女生创业意向研究领域不够成熟，因而需要制定统一的标准，从而建立相对完备的理论基础，在此基础上，关于大学女生创业意向结构的研究将具有有序性与科学性，也利于提升大学女生的创业意向。
　　（二）坚持培养和扶持
　　通过对大学女生创业意向的研究可知，外部因素对其影响是非常重要的，因此，政府应推出更多的扶持政策对大学生的创业活动给予支持与鼓励，如：提供专门针对大学生创业群体的无息小额贷款，此时要保证贷款途径的便捷性与高效性。同时，对于有创业意向的大学女生要提供全面的培养与积极的扶持，为其提供创业的平台，比如大学生创业项目孵化基地，更重要的是适合大学女生操作和感兴趣的创业项目，比如时下流行的小成本微商、韩妆代购等模式，辅以成功的女性向电商平台案例引导（如唯品会、蘑菇街等），使其看到市场的利好前景。
　　（三）注重个性化教育
　　对于大学女生创业意向的培养要注重人性化与差异化，根据其不同的创业需求，展开差异性的教育。在健全的创业教育培养模式下，通过对大学女生创业意向的正确引导，能够有效避免创业失败造成的资源浪费和其他问题，再辅以对市场运作等方面的教育培训，大学女生的创业热情会显著提高。
　　四、总结
　　我国改革开放近40年来，社会和经济发生了巨大变化，如今日益严峻的大学生就业形势也成为我国新时期社会普遍关注的重点。在这种背景下，一些敢于挑战传统观念的大学女生选择了＂创业＂作为实现自身价值的试金石，成了大学生创业群体中的新生力量。这种＂创业代替就业、创业实现就业＂的新型就业形式作为解决大学生就业的新出路，已经逐渐被社会所认可和接受。此外，就大学生自身所拥有的专业技能和创新精神，以及希望证明自身价值和追求理想生活的新型理念，都可以看成从事创业活动的所必须的素质，也是大学生之所以能够成为潜在创业群体的重要因素。由此可见，在激发和培养大学女生的创业意向上，我国高校的创业教育将起到不可替代的作用。
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