职校培训工作总结

　　依托资源优势，内挖潜、外拓展，做大做强培训工作
　　职校培训工作总结
　　***ְҵ 学校是首批国家级重点职业学校。学校占地面积** 亩，建筑面积6 万平方米，拥有完备的综合实验楼和齐全的专业实训设施设备。
　　***ְҵ 建立了完善的培训组织机构和制度管理。专门设立培训处，成立独立法人的绿*** 职业技能培训有限公司。学校对职业技能的设备配置、经费投入、办公用房等方面优先安排，为职业学校培训工作顺利开展奠定坚实基础。
　　依托学校雄厚的师资力量和完备的实训设备，学校的社会培训工作，尤其是高技能人才培训发展很快，无论是人数还是效益都连年大幅度增长。今年更是提出了培训人数与净利润翻一番的目标。截止9 月份，2011 年我校对外培训人数已达到6080 人次。
　　积极开拓培训市场、充分发挥职业学校培训职能，我们主要做了以下工作：
　　1 、依托本校资源，充分发挥师资、设备优势。
　　按职业学校学生毕业条件的明确规定，学校培训处与教务处、各教学部积极协调、沟通，认真组织好各专业教学部的一证考试，做到全员覆盖、规范、有序、严格、认真，考出学生的真实水平，反映教师的教学成效。
　　由于师资、设备资源充足，培训处积极发动学生参加第二证的培训和考证。由于学生取得一证即可达到条件，对第二证并没有硬性规定。学校培训处与教学部联系，做了大量发动工作，尽量让更多的学生参加第二证甚至第三证的培训和考证。出于对学生未来职业岗位不确定的因素考虑，第二证也不局限于本专业，比如学财会的也可以考计算机，学机械的也可以考中式面点师等等。上学年校内学生第二证、三证培训达到 1547 人次，超过一证培训人数一倍多，使得学校各项资源得到了充分利用。
　　2 、把握和利用好各项国家政策，开展免费培训。
　　人力资源和社会保障局为外省务工人员、高技能人才培训提供补助资金，县农办为农村劳动力转移培训提供资金补助等等，利用好这些培训政策，既拓宽了培训生源，又减轻了学员负担，让更多人有机会参加培训。
　　学校培训处在吃透相关政策后，积极深入企业、农村，加大宣传力度，一是对企业员工宣传＂免费培训、取证＂，二是对企业领导建议抓住机会提高企业员工职业技能素质。除了企业，我们还深入农村，以各乡镇成校为纽带，以建设美丽乡村为载体，积极组织举办农村劳动力转移培训。送培训服务上门、进村，深受农民朋友的欢迎。
　　3 、借助政府部门行政优势，拓宽培训范围。
　　与县安监局深度合作，对全县所有企业进行安全生产培训，到目前已成功举办14 期安全培训班，共计3450 人次。与县旅委合作，承担**县国家导游员年审培训。与县交通局、运管所合作，承办汽车维修、质检员、价格核算员、摩托车维修、出租车驾驶员资格证、物流从业人员上岗证培训等等。 和财政局配合做好会计上岗证培训。与县房管处合作，开展物业主管培训。与公安局合作，开展协警全员培训、消防培训。与供电局合作，开展高技能培训和技工比武等等。
　　4 、借助高一级院校、培训中心优势，提升培训层次。
　　与**市旅游培训中心合作，开展国家导游员资格考试培训。与**江机电学院合作，开展低压电工进网证、高压电工进网证培训。与市安全培训中心合作，开展电工、电焊特种作业证培训。与**市交通培训中心合作，开展汽车维修、钣金工等上岗证培训。与市普通话测试中心合作，开展普通话测试考证培训。与省外贸培训中心合作，开展外贸单证培训。与**** 公司合作，开展CEAC 认证培训等等。
　　5 、开展横向联合，达到优势互补。
　　与乡镇成校合作，深入农村，开展农村劳动力转移培训和其它各类形式的培训。与烹饪、竹机械、转椅等行业协会合作，开展行业内各块培训。与兄弟培训机构合作，优势互补、达到双赢。
　　6 、既重视经济效益，又承担社会责任。
　　承担全县农村预备劳动力培训，连续三年每年参培人数均达到400 人左右。为残疾人服务，建立** 县残疾人培训基地，让更多的残疾人拥有一技之长，走上新的岗位。为*** 县政府、县总工会、县妇联、县人保局等组织各类大型技能比武活动提供人员、场地服务。
　　7 、把高技能人才培训作为主要发展方向。
　　学校投入大量资金购买培训用的电工电子设备、机床电路设备、高压、低压设备、汽车、计算机、楼宇智能设备、水暖设备、空调维修调试设备等等。开展订单式、滚动式培训：即社会需要什么，我们就培训什么，添置相应设备、培养相应师资；然后再利用此师资、设备开办滚动式的后续培训。
　　在科学严谨管理和实用有效教学下，学员参加培训的到课率达到95% 以上，不能按时参加的也能事先请假。经过培训后，学员职业技能资格证书、上岗证书、合格证书等取得率达到92% 以上。
　　通过几年努力，我校的培训工作赢得了良好的社会效应和声誉。培训工作走上良性运行的轨道。
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