近日,一篇题为《朋友的关心》的二年级看图写话作文引起媒体和网友的广泛关注。面对同样的作文题,一般人想到的都会是小明、小红看望生病的同学的故事,可是沈阳的这位小朋友却写出了明星组合——"范冰冰"生病,明星朋友前来看望,大大出乎人们的意料。可见这小朋友不仅有多彩的生活,更有丰富的想象和开放的思维。 老师的评语也很时尚,不仅包容了这种看似"出格"的作文,还以同样"出格"的笔墨,带着调侃的语气,对孩子大加赞扬。"好孩子,你太有才了!维生素居然有那么多种,羡慕你的朋友圈,都是名人!" 现在的孩子很时尚,也略显早熟。这篇小小的作文传递给人的是一种与众不同的味道,用官方语言说是有创意,用媒体语言说是有新闻性,用大众语言说是有新鲜感。也就是说,这样的作文,或者说类似这样的教育故事,在教育生活当中并不具有普遍性。不然也就不可能得到媒体及社会公众的青睐。 事实上,教育最缺的就是新鲜感,时代在变化,社会在变化,唯有教育一成不变。教育改革喊了多少年,素质教育喊了多少年,改来改去总是绕不开招生和考试。殊不知教育真正要改的,真正要彻底颠覆的,是一种固化性、习惯性、传统性思维。 我们的教育就是习惯了应试教育那一套:一切为了应试,教材固定化,答案标准化,评价机械化。一切都划定在一个圈子里,老师、学生和家长都在这个圈子里苦苦挣扎,却又没有几个人想要走冲出去,也很难冲出去。一个二年级的小孩子,居然惊天动地写出一篇突破藩篱的作文,凸显其难能可贵。老师的表现也相得益彰,这种眼光和胸怀,正是这个时代的教育所渴求的。 陶行知早就说过,"生活即教育","社会即学校"。然而,学校教育很多时候存在远离社会、远离生活的问题,几乎是"不食人间烟火"的样子。"范冰冰生病"作文吹来了一口新鲜空气,期望这样的故事不再是传奇,而是教育的一种新常态。