科普下初中化学14种省时高效题解法

　　关于到现在科普下初中化学14种省时高效题解法这个话题，相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解的吧，因为这个话题也是近期非常火热的，那么既然现在大家都想要知道科普下初中化学14种省时高效题解法，小编也是到网上收集了一些与科普下初中化学14种省时高效题解法相关的信息，那么下面分享给大家一起了解下吧。
　　一、初中化学14种省时高效题解法
　　1.商余法
　　方法介绍：这种方法主要是应用于解答有机物(尤其是烃类)知道分子量后求出其分子式的一类题目。
　　2.平均值法
　　方法介绍：这种方法最适合定性地求解混合物的组成，即只求出混合物的可能成分，不用考虑各组分的含量。只要知道x便可判断xA和xB 的取值范围，从而实现速解巧解，可见平均值法适用于两元混合物的有关计算，若混合物由两种物质组成，平均值法就是十字交叉法，只是在解题时没有写成十字交叉形式。平均值法解题的范围很广，特别适合于缺少数据而不能直接求解的混合物判断题。
　　3.极限法
　　极限法解题
　　方法介绍：当给出一定的量且要求判断混合物的可能组成时,又无法准确解决,那就要用到极限法来解决。
　　【试题讲解】一定量的木炭在盛有氧气和氮气 混合气体的密闭容器中充分燃烧后，生成一氧化碳和二氧化碳的混合气体，且测得反应后混合气体中碳元素的质量分数为24%，则原混合气体中氮气的质量分数可能为()
　　A、10% B、30% C、50% D、70%
　　解析：因为本题没有给出具体的质量数，所以可令木炭、氮气、氧气的总质量为100克，根据质量守恒定律，则反应后混合气体的质量也是100克，木炭的质量=反应后混合气体中碳元素的质量=100g×24%=24g。
　　(1)假设木炭燃烧的产物为二氧化碳，则一氧化碳的质量为0.根据木炭的质量可计算出氧气的质量。
　　设氧气的质量为x,
　　C + O2 == CO2
　　12 32
　　24g x
　　12:32=24g:y
　　y=32g
　　(2)假设木炭燃烧的产物为一氧化碳，则二氧化碳的质量为0.根据木炭的质量可计算出氧气的质量。
　　设氧气的质量为y,
　　2C + O2 == 2CO
　　24 32
　　24g y
　　24:32=24g:y
　　y=32g
　　根据题意生成的气体既有二氧化碳，又有一氧化碳，所以密闭容器中氧气的质量在32g～64g之间，则氮气的质量等于100g减去木炭和氧气的质量，算出氮气的质量在12g～44g之间，则氮气的质量分数应当在12%～44%之间，故该题答案应选B。
　　4.估算法
　　估算法解题
　　方法介绍：化学题尤其是选择题中所涉及的计算，所要考查的是化学知识，而不是运算技能。
　　【试题分析】320g 20%的NaOH溶液与20g 20%的H2SO4溶液充分反应后，滴入紫色石蕊试液是( )。
　　A、蓝色 B、紫色 C、红色 D、无色
　　解析：此题可用估算法。等质量的碱酸中和时，谁的相对分子质量总量小，溶液就显该性。即酸的相对分子质量总量小，最后溶液显酸性;碱的相对分子质量总量小，最后溶液显碱性。因此有：2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O8098因为80<98所以溶液显碱性，滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色。故本题正确答案为A。
　　由以上三种解法可知：思路一样，但解法最为简单的是第三种方法——估算法，所以估算法的解题方法掌握了的话，可以节省解题的时间。加快解题的速度。
　　总结：计算型选择题与计算题的区别之一是，前者不必写出计算过程，因此可以根据特征数据进行估算，有时也可将题目的某些数据简化，进行近似计算。
　　5.差量法
　　差量法解题
　　方法介绍：对于在反应过程中有涉及物质的量，浓度，微粒个数，体积，质量等差量变化的一个具体的反应。
　　【试题分析】现有铜和氧化铜的混合物5.6g，与过量的CO充分反应后，得到固体物质为4.8g，则原混合物中铜单质的质量分数为( )。
　　解析：与CO发生反应。由于是充分反应，所以生成物中没有CuO;得到的固体物质全部是Cu的质量，这4.8g的Cu应是原混合的中混有的Cu的质量和生成的Cu的质量之和。此题的解法很多。设混合物中氧化铜的质量为xg，则铜为(5.6-x)g有：铜的质量为：5.6g-4g=1.6g其中差量16为CuO转变为Cu时的失氧量，也就是反应前后固体物质的质量差。所以混合物中铜单质的质量分数为：(单质铜的质量/混合物的质量)100%=(1.6g/5.6g)100%=28.6%，答案：C。
　　总结：找准物质量之间的关系，能使我们很快地解出结果，而且计算过程简捷明了。
　　6.代入法
　　方法介绍：将所有选项可某个特殊物质逐一代入原题来求出正确结果，这原本是解选择题中最无奈时才采用的方法，但只要恰当地结合题目所给条件，缩窄要代入的范围，也可以运用代入的方法迅速解题。
　　7.关系式法
　　方法介绍：对于多步反应，可根据各种的关系，列出对应的关系式，快速地在要求的物质的数量与题目给出物质的数量之间建立定量关系。
　　8.比较法
　　方法介绍：已知一个有机物的分子式，根据题目的要求去计算相关的量例如同分异构体，反应物或生成物的结构，反应方程式的系数比等，经常要用到结构比较法，其关键是要对有机物的结构特点了解透彻，将相关的官能团的位置，性质熟练掌握，代入对应的条件中进行确定。
　　9.残基法
　　方法介绍：这是求解有机物分子结构简式或结构式中最常用的方法。
　　10.守恒法
　　方法介绍：物质在参加反应时，化合价升降的总数，反应物和生成物的总质量，各物质中所含的每一种原子的总数，各种微粒所带的电荷总和等等。
　　11.规律法
　　方法介绍：化学反应过程中各物质的物理量往往是符合一定的数量关系的，这些数量关系就是通常所说的反应规律，表现为通式或公式。
　　12.排除法
　　排除法解题
　　方法介绍：选择型计算题最主要的特点是，四个选项中肯定有正确答案，只要将不正确的答案剔除，剩余的便是应选答案。
　　【例题分析】过氧化氢的沸点比水高，但受热易分解。某试剂厂先制得7%—8%得过氧化氢溶液，再蒸馏浓缩成3%溶液时，可采用的适宜方法是( )(只有一个正确选项)
　　A、常压蒸馏 B、减压蒸馏 C、加生石灰常压蒸馏 D、加压蒸馏
　　解析：本题考查学生对几种蒸馏原理的应用。生石灰的作用是吸收水。题目要求浓缩过氧化氢溶液且过氧化氢的沸点比水高，应通过蒸发水达浓缩之目的。故首先将C选项排除。比较余下的A、B、D三个选顼，不同之处只在于压强。由题目右知H2O2受热易分解，故必蒸馏时温度不要太高为好。减压蒸馏可在较低温度上蒸发去水分，故选B顼。
　　13.十字交叉法
　　方法介绍：十字交叉法是专门用来计算溶液浓缩及稀释，混合气体的平均组成，混合溶液中某种离子浓度，混合物中某种成分的质量分数等的一种常用方法。
　　具体步骤：
　　(1)组分A的物理量a差量c-b
　　(2)平均物理量c(质量，浓度，体积，质量分数等)
　　(3)组分B的物理量b差量a-c
　　(4)则混合物中所含A和B的比值为(c-b):(a-c)，至于浓缩，可看作是原溶液A中减少了质量分数为0%的水B，而稀释则是增加了质量分数为100%的溶质B，得到质量分数为c的溶液
　　14.拆分法
　　将题目所提供的数值或物质的结构，化学式进行适当分拆，成为相互关联的几个部分，可以便于建立等量关系或进行比较，将运算简化。
　　二、注意事项
　　1、要抓住题目中的明确提示。
　　2、使用各种解题方法时，一定要将相关的量的关系搞清楚。
　　3、扎实的基础知识是各种解题方法的后盾，解题时应在基本概念基本理论入手，在分析题目条件上找方法。
　　4、在解题过程中，往往需要将多种解题方法结合一齐同时运用，以达到最佳效果。