科普下初中物理声学知识点汇总

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　　1、产生：
　　声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止;振动发声的物体叫声源。
　　2、传播：
　　声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
　　3、特性：
　　(1)音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。
　　(2)音调：人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
　　(3)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大，响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
　　4、频率:
　　频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。
　　频率的单位是赫兹，符号是Hz。
　　可听声：
　　5.
　　频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。次声波：频率低于20Hz的声波。可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，还有我们制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
　　6.声音的类别：
　　乐音：悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的声音。
　　噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
　　7、控制噪声的三个途径是：
　　吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。
　　8、声的利用：
　　(1)声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群
　　(2)声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾
　　9、回声：
　　声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
　　回声测距：
　　10.
　　利用回声可测距离：S=1/2vt