1、《北京的春节》同步练习 一、联系整句话的意思,解释画线词语。 1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。 色味双美:__________________ 2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 娴熟:__________________ 二、重点段落品析。 (一) 按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。"腊七腊八,冻死寒鸦",这是一年里最冷的时候。……在腊八这天,家家都熬腊八粥。……这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。 腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 …… 孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。 孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。 1.这个片段主要写__________________。 2.请在片段中找出一个谚语是:_________,这个谚语说明了__________________。 3.为什么说"这不是粥,而是小型的农业产品展览会"呢? ____________________________________ 4.腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:_________。 5."色味双美"的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是:___________________________ 6.孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢? ____________________________________ 7."零七八碎儿"在文中具体指什么? ____________________________________ 8.找出一个过渡句。 ____________________________________ 9.哪句话说明了"大人们也紧张"? ____________________________________ 10.文段的写作顺序是:_________ (二) 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。……到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。虽然开了张,可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 1.片段的第1自然段的主要内容是什么?摘录文中的句子。 __________________ 2.文中画线的句子勾画的画面反映了_________的民族心理特征和文化传统。 3.除夕真热闹,主要的活动有:做( )、穿( )、贴( )和( )、放( )、吃( ),还要( )。 4.文中说"元旦的光景与除夕截然不同",表现在哪里?找出相关语句,写下来:__________________ 5."光景"这个词在文中指( );"截然不同"的意思是( )。 6.第3自然段写了哪些人?他们进行什么活动? ____________________________________ 7.选择这些人物来进行描写,说明了什么? ____________________________________ 8.这里写了除夕和正月初一的热闹光景,是属于(详写 略写),这种写作手法在文章中的运用有什么作用? ____________________________________ 9.文段中对除夕、正月初一习俗的描写,突出了北京春节_________的特点。 三、小练笔。 过年就是贴对子, 红红火火的, 把祝福和吉祥带回家。 过年就是吃饺子, 白白胖胖的, 把温馨和团圆带回家。 过年就是放鞭炮, 花花绿绿的, 把喜庆和欢乐带回家。 过年就是_________, _________的, 把_________带回家。 参考答案 一、 1. 样子和味道都很好。 2. 老练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。 二、(一)1.腊八到二十三之前人们的活动,有哪些风俗习惯。 2. 腊七腊八,冻死寒鸦 这是一年中最寒冷的时候。 3. 比喻,形象生动地说明腊八粥里的品种众多,内容很丰富。 4. 把蒜瓣放进醋里,封起来 5. 蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味 6.(1)买杂拌儿;(2)买爆竹;(3)买各种玩意儿。 7. 用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的杂拌儿。 8. 孩子们忙乱,大人们也紧张。 9. 他们必须预备过年吃的喝的用的一切 10. 时间 (二)1. 除夕真热闹。 2. 淳朴善良、崇尚劳动、热爱生活、追求美好 3. 做(年菜)、穿(新衣)、贴(对联)和(年画)、放(鞭炮)、吃(团圆饭),还要(守岁)。 4. 铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 5. 初一的情景 两种事物毫无共同之处 6. 男人们拜年,女人们待客,小贩们摆摊,孩子们逛庙会。 7. 初一的时候,每个人都没闲着,轻松自在地各做各的事。 8. 详写 让读者全面了解北京春节的习俗;‚突出了北京春节的隆重和热闹,表达了作者对传统文化的喜爱之情。 9. 热闹、隆重 三、走亲戚 高高兴兴 浓浓的亲情 2、《腊八粥》同步练习 一、基础训练。 1.下列加粗字的注音有误的一项是( ) A.油腻(nì) 嘟囔(dū) 腊肉(là) B.肿胀(zhǒng) 沸腾(fèi) 孥孥(nú) C.锅铲(chǎn) 搁置(gē) 栗子(sù) D.唾沫(tuò) 焖饭(mèn) 奈何(nài) 2.写出下列语句运用的修辞手法。 (1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( ) (2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。( ) (3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?( ) 3.写出下列语句运用的描写人物的方法。 (1)"要不然我吃三碗半,你就吃两碗半…… "( ) (2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!……( ) (3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。( ) 4.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( ) A.全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。 B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。 C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。 D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无可非议。 5.下列句子没有语病的一项是( ) A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。 B.从古希腊开始,英雄都是将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。 C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。 D.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。 6.古人庆祝"腊八"是为了( ) A.庆祝丰收 B.祭祀祖先 C.表达美好希望 D.祈求团圆 二、阅读下文,回答问题。 腊八粥 冰心 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。母亲说:"我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥,是为了纪念我的母亲。" 我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个"家"都没有,也就把"腊八"这个日子淡忘了。 今年"腊八"这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:"妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。"我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:"那是你们妈妈小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?" 他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:"妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,她每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……"他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着"农历乙卯年十二月八日"字样。他把这张小纸送到我眼前说:"您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!" 我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。 (选自《冰心七十年代文选》,有删改) 1.这篇文章的内容共涉及"我"家几代人?写到了煮腊八粥的哪些人? _______________________________ 2.文章的线索是什么?文章通过这条线索把哪三件事串联在了一起? _______________________________ 三、请你在括号里分别填上一个字,然后按照从左到右的顺序读一读,你会有意外的惊喜。你能照样子也来写一写吗? 一衣带( )落石( )生入( )里逃( )离死别 牛鬼蛇( )通广( )快人( )口如( )览无余 手无寸( )证如( )清水( )而不( )事求是 虎口余( )死存( )羊补( )不可( )门而入 一、1.C 解析:"栗"应读"lì"。 2.(1)拟人 (2)反问 (3)反问 3.(1)语言描写 (2)心理描写 (3)动作描写 4.A 解析:B项中,"沧海桑田"的意思是大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。该词在本句中属用错对象。C项中,"不厌其烦"的意思是不嫌烦琐与麻烦,很有耐心。该词用在此处不合语境。D项中,"无可非议"的意思是没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。该词用在此处不合语境。故选A。 5.B 解析:A项缺少主语,可去掉"看着";C项语序不当,"解决"和"提出"调换位置;D项成分残缺,在"运动"之后加上"这一学说"或"这一理论"。 6.A 二、1.五代人。母亲、"我"、"我"的第三代几个孩子。 2.腊八粥。"我"的母亲纪念她的母亲、"我"纪念"我"的母亲、"我"的第三代孩子纪念周总理。 三, 水,出,死,生 神,大,心,一 铁,山,秀,实 生,亡,牢,破 3、《古诗三首》同步练习 一、 默写诗歌。 1. 春城无处不飞花,_____________。日暮汉宫传蜡烛,_____________。 2._____________,皎皎河汉女。纤纤擢素手,_____________ 。终日不成章,_____________。河汉清且浅,相去复几许。_____________,_____________。 3.中庭地白树栖鸦,_____________。今夜月明人尽望,_____________。 二.关于《迢迢牵牛星》阅读训练。 1.诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 __________________________ 2."盈盈一水间","相去复几许"!开头为什么又有"迢迢"?请说说你的理解。 __________________________ 3.诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? __________________________ 4.诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: _____________,_____________。 5.赏析"河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。" ____________________________ 6. 写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。 ______________________________ 7.赏析"河汉清且浅,相去复几许"。 __________________________ 8.赏析"盈盈一水间,脉脉不得语。" __________________________ 9.赏析"纤纤擢素手,札札弄机杼"。 __________________________ 三、阅读下面这首古诗,回答相关问题。 元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 1、这首诗最后两句的意思是_____________________。 2、在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮美酒。在此情景中,你想到的诗句是:________________,________________。这首诗是"唐宋八大家"之一的( )写的《 》,描写了他在这一天看到的有趣的风俗,如:________ 、________和________。 参考答案 一、1.寒食东风御柳斜 轻烟散入五侯家 2. 迢迢牵牛星 札扎弄机杼 泣涕零如雨 盈盈一水间 脉脉不得语 3. 冷露无声湿桂花 不知秋思落谁家 二、1.迢迢牵牛星,皎皎河汉女,河汉清且浅,盈盈一水间。 2."迢迢"是诗人从地面仰视星空的视角感受,而"盈盈一水间","相去复几许"是从织女看牛郎的视角感受而来,所以一远一近,各不相同。 3.既是织女,也是思妇(诗人)。抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。 4.终日不成章,泣涕零如雨。 5.那阻隔 了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而不得语也。 "盈盈"不是形容水,和下句的"脉脉"都是形容织女。"脉脉不得语"是说河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 6.这首诗一共十六句,其中六句都用了叠词,即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽,情趣盎然。特别是后两句,一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上,意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。 7.这是写景句。"河汉"既"清"且"浅",而且也相距"复几许",并不遥远,可望却不可即,咫尺胜天涯。这样就更加有力地强调了织女离愁别绪的哀怨。 8.诗句强调织女与牛郎虽只隔一水间,却只能用默默地眼神含情地相望来表达心中的渴念和爱慕情意。"盈盈""脉脉"两组叠词的运用,更突出地表达了织女对牛郎之间的缠绵情意。 9.这是描写织女手的特征、劳动的情景及其勤劳的形象。"纤纤"一~词,写织女手的形态,纤细柔长。"札札"叠词写出织女织布时不停的织机声,一个"弄"字形象地写出了机梭在织布机上的飞动,同时也写出了织女织布动作娴练和纯熟。这两句诗不仅写出了织女的姿态美,也意在写出织女的勤劳形象,更意在写出织女因思念亲人的孤寂苦闷心情。 三、 1.初升的太阳照遍了千家万户,大家总拿新门神换掉了旧门神。 2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石 元日 燃爆竹 饮屠苏酒 换新桃符 4、《藏戏》同步练习 一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( ) 二、把下列词语补充完整。 ( )堂大笑 能歌( )舞 行( )积德 赞叹不( ) 两面( )刀 不( )而足 三、在括号里填上恰当的词语。 ( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的手法 ( )的性格 ( )的唱腔 ( )的表演 ( )的歌声 四、对号入座。在括号里填上合适的答案。 (1)"善"在字典中的解释:①善良,品质或言行好。②交好,和好。③熟习。④高明的,良好的。⑤长于,能做好。⑥爱,容易。 能歌善舞( ) 行善( ) 面善( ) 善始善终( ) 善变( ) 善策( ) (2)"毫"在字典中的解释:①长而尖细的毛。②秤或戥子上的提绳。③用在否定词前,加强否定语气,表示一点儿也没有或一点儿也不。 毫不稀奇( ) 明察秋毫( ) 头毫( ) 挥毫( ) 五、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( ) A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。 B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。 C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。 D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。 六、读句子,回答问题。 (1)于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。 "宏愿"的意思是:_________。人们哄堂大笑是因为他不仅没钱,还__________。 (2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。 "58座"说明____________________。 "开山鼻祖"说明_______________。 七、读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。 ______________________________ 八、阅读短文,回答问题。 花灯 节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个"王"字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。 哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究"上板"(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。 正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫"气死风"。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。 纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。 灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。 60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。 1.文中的过渡句是:______________________。 2.用"____"在文中画出直接表达作者写作目的的句子。 3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。 五月,节日名为______,习俗是______________。 七月,节日名为______,习俗是______________。 八月,节日名为______,习俗是______________。 九月,节日名为______,习俗是______________。 以上的月份指的都是_____历月份。中国的传统节日还有________,在______历_____月,习俗是_________________________。 4.作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节? ________________________________ 5.请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。 _________________________________ 九、对对碰。不同的地区不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式。请将以下的剧种、剧目与相应的地区连线。 参考答案 一、B 二、哄 善 善 已 三 一 三、 (野马脱缰般)的激流 (年轻)的姑娘 (美丽)的容貌 (婀娜)的舞姿 (夸张)的手法 (鲜明)的性格 (独特)的唱腔 (精彩)的表演 (动听)的歌声 四、(1)⑤ ① ③ ⑤ ⑥ ④ (2)③ ① ②① 五、C 六、(1)伟大的志愿 口出狂言 (2)桥多 唐东杰布在藏戏的发展史中具有重要的地位 七、略 八、1.哪国的节日也没有咱们的春节热闹。 2.提示:文章最后一句话。 3.端午 樱桃和粽子 七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高 4.通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。 5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(答案不唯一) 九、(1)—E—b (2)—A—c (3)—D—a (4)—B—d (5)—C—e