黑豆果(黑豆果的功效与作用及食用方法) 出生在一个十八线的偏远小镇,父母中的最高学历为初中。父亲是厂子里的工人,母亲身体不好,在家当一名家庭主妇。 镇子里只有一所初中,听说在我入学前二十几年前,曾经很是辉煌。最辉煌的时候,出现了一个初中的年级就有十六个班的盛况。不过究竟怎么样,谁知道呢。在我入学时,我们年级只有三个班。曾经的盛况不只被一个老师提到过,有位老师还不止一次地说:咱们这的老师也不比人家县城的差多少,偏偏都往县城跑,这个跑,那个也跑,哎 最后剩下的学生… 是的,我们就是没有跑的学生,一群"被留下"的人。有的人是因为觉得在哪上学无所谓,还有的人经济不允许。而我,占了两项。我不知县城好在哪,但在别人托关系急急忙忙想往县城赶时,我隐约意识到这是爸妈的钱包允许不了的。 我们一共三个班,1班、2班、3班。1班班主任很严格,2班班主任进行正常讲课任务,3班班主任佛系得很,自己的课上纪律都很差。 我是2班,上了初一,也没什么变化,我还是一个老师眼中的透明。在一群矮子中,总有稍微高的。也就是说,在一群留在小镇子中的"差生"中,也能挑出"好"的。很荣幸,我也不在其中。 上课,我拿着亲戚给的二手手机,在书本的掩盖下摆弄。在当时,还挺有意思的。虽说,现在看来什么也没有。 那时,对自己的未来其实已经有了隐约的预感——读完初中,去打工。那时很多邻居家的姐姐都去外面打工,回来穿得漂漂亮亮的,看起来好极了,我也羡慕极了!我觉得成为一名打工妹,真是个不错的未来!那时我最期盼的就是赶紧过完初中,这样,我就可以前往外面的世界了。光是想想,就觉得未来是如此的美好。 有句话说得好"计划不如变化快"。我们班的语文老师跳槽了,这下好了,听说隔壁班的"超级玛丽"接过了我们班,成为了我们的语文科任教师,这里的隔壁班是1班。 "超级玛丽"的由来,源自她自己班的学生,因为她姓马,管理班级很是严格。至于为什么叫她超级玛丽?我猜,可能是有个谐音的马吧! 我们那时座位是按照成绩排的,倒数两三排都是些"混日子"的学生,老师们也是睁一只眼闭一只眼。她讲课时会叫人回答问题,前几天没有叫到我,不过她光顾了我后排的姐妹,也是叫我有些惊讶以及恐慌,也许也有一些隐秘的期待。不过其实,她讲课还挺有意思的,我也就时不时地听着。一天下午叫到了我,我有点忐忑,回答了她。她表扬了我,用着温柔的眼睛注视着我,让我的脸也许红了起来。其实,我是看不到我的脸红了没有,但我的心里的那种感情是足以使我脸红的,我现在是这样认为的。 我想,可能是太久没有得到认可,太久没有收到过这样善意又带着赞许的目光了。而在当时的我,只觉得心里暖暖的,下意识的期待再次看到这样的眼神,对着我。 于是上课我也端端正正地坐着,与她进行目光的交流。而随着她的到来,班上后面再也不是菜市场般的嘈杂。她也时常提问我,和对待那些好学生一样和善。 一次放学后,她推着自行车往校门走去,我也往校门口方向走,隔着十多米她看到了,招了招手叫我过去。具体讲什么记不得了,只是记得她给我讲了许多外面的世界有多大,多精彩……要想能过得轻松就得好好学习。她规劝我学习,我当时有些反感,对于学习的反感。直接告诉她,我觉得学习没意思,不如去打工,我看挺好。话说出去就后悔了,我怕她以后不愿意理我了。她沉默了几秒,看上去没有生气,便又笑着换个话题。 她没有因为我的话而对我冷淡,甚至随着时间的流逝我们的感情越发得好了。一个周五,她跟我说,想不想挣点零花钱。我眼睛一亮,直呼想!她说,好,明天跟我去采黑豆果吧。 采黑豆果,刚开始兴致勃勃,觉得也不累呀。等到两三个小时后,太阳又晒,采摘的时候还得经常弯腰,还要提着桶…… 经过一天的辛勤劳动,我没干多少活,也没拿多少钱。也许是第一次开始认真思考,打工挣钱容易吗?那天晚上回去的时候,马老师跟我说:孩子,咱们普通家庭,想要改变生活,以后不从事体力活动,只有好好学习一条路呀!你管看到打工出去的人回来风光的样子,那是在外面辛辛苦苦多少日日夜夜才换来回家的体面?没有文化打工都很累,老师也不会勉强你,只是你想以后都这样辛苦嘛?我仔细想了想,又比了比,告诉她,我不想,我以后会好好学习。 我的基础很差,因为和语文老师"交好"的时候,我只认真听了语文,并且语文的成绩成为班级的前几。而其他科的成绩,大约离及格线还有很长时间的距离。在语文老师的鼓励下,我一直积极去回顾以前落下的知识。遇见不会的,请教我班学习好的同学!同学也很好,虽然说我问了很多次(因为我很多不会),但是同学们还是愿意为我解惑。在落下的课程中以数学及英语最为严重,物理还好,至于化学初中最后一年才开课。而那时我正初二下。 不得不说的是,在我经过马老师的教导,积极奋进时。马老师也不吝啬自己的词语来夸奖我,向她的学生,我的同学;她的同事,我的老师。她从未想过,如果我还是很差劲,她会不会在同事及同学面前丢脸,而我,真的非常想去用我的成绩告诉所有人,马老师她没有看错人。 我的班主任是一名不苟言笑的男教师,教的是英语。也许是听了马老师的"宣传",他也开始关注我,在此前,我估计他都不知道我的名字。他关注我的方式就是偶尔在课堂提问我。我的英语很差,他跟我说:马老师还说你有希望考上县一中呢,你这也不行呀。我不知道他究竟是什么意思,在那时,我只觉得耻辱。对我的,也是对马老师的,因为她对我很怀期盼,还和其他老师表扬了我,而我表现出来的却是没有符合她所对我过度的赞许。这使我心中更加产生了一种要"我要强"的心思,我想,我一定会努力,一定要努力,考上县一中!也许,是不想她对我的期望落空。从没有人如此坚定地相信过我,而我想留住这份美好,并决定为之奋斗。 我的数学最高分46分,在初二前从没超过五十分。是的,这说明初三的时候我的数学开始超过五十了,先是六十分及格,然后七十多,八十多,甚至还打过一百多。不过与进步很快的数学想比,我的英语一直到初三上学期为止还没有超过六十分,这对于想考一个好高中可是是大大的阻碍。 对了,还有一件事,我的数学成绩提升其实还要归功于1班的一位同学,她姓陆,很乐意给别人讲题,经过马老师的介绍,她和我就经常在一起帮助我。这样,我不用去烦我的同学们了,只有互相帮助。 努力还是很有用的,我的各科成绩都得到了提升,在老师们看到了我的努力后,也愿意去帮助我。有时和陆同学在一起时,我们不会的题,她会拉着我去向各科老师的办公室请教。 经过老师们和同学们的帮助,还有我自身的努力,成绩不断提升,我后来成了我班的第一,考上了县一中,最后也成功地考上了大学。 她在我懵懂的时候引导我走上了一条轻松的、现在看来也是适合的道路,使我在真正的梦想没有尚未出生时就灭绝了希望。她给我带来的是梦想的种子,更是希望。 现在的我长大了,了解了在这个社会没文化会过得有多辛苦了,没有多少庆幸,心里满满都是感激。如果没有马老师,在我当时的那个年纪,不懂事的年纪,我想真的会混完去打工,然后做着日复一日的体力活动,活成井底之蛙。 我想,如果很多人小时候都有这样一个老师,也许结果会很不一样。 一个好的老师真的很重要,而像马老师这样的老师真的是太好了,好到足够幸运才能有一个这样的老师,一个好老师真的能改变一个孩子的一生。 最后,谢谢马老师,也谢谢如你一般辛勤付出的老师。