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高考地理答题技巧(高考地理答题技巧总结)

  高考地理答题技巧(高考地理答题技巧总结)
  一、选择题解题技巧和规律:
  (一)、选择题的命题规律
  1、选择题的命题具有较强的综合性
  2、多为单项选择题(如全国卷、天津卷等)
  3、多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题)
  4、选择题内容更加关注社会热点
  (二)应试策略
  1、沉着冷静,相信自己判断
  2、认真审题
  3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做
  4、认真检查,但不要轻易改动答案
  (三)应试技巧
  1、做到:"三审",即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。
  2、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。
  3、仔细分析题干,明确解题条件
  例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是:
  A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向
  答案:D 点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。
  4、选项错误的几种情况:
  (1)因果颠倒(2)前后矛盾(3)表述绝对化(4)概念混淆(5)表述错误或不完整(6)以偏概全,以点带面(7)与题干无关
  (四)解题方法介绍
  1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。
  2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。
  例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是( )
  A.上中游地区利用绝大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的补给
  C.下游地区利用绝大部分河水 D.上中游和下游地区均衡利用河水
  答案:D 点拨:既然全流域要综合治理,部分河段就不应该利用绝大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融来补给河水,不现实,又可以排除B,正确答案为D。
  3、优选法:如果选项中有多项合理,但题干中有"最"、"主导"、"第一"等字样时,要选择最合理选项。
  例如:美国"硅谷"形成的主导因素是:
  A、环境优美B、交通便利C、知识技术D、市场广阔
  答案:C 点拨:形成高技术工业区的区位因素包括知识技术、快捷交通、优美的环境,但主导因素是科技发达。
  4、转换法:即将条件换成另外一种相同的说法,该说法与选项更直接,利于选择。
  例如:一年中太阳直射两次的地区,不会有:
  A、热带沙漠气候B、寒流C、冷锋活动D、从极地漂来的浮冰
  答案:D 点拨:将条件转化为"一年中有两次直射的地区"属于热带地区,不会存在从极地漂来的浮冰。
  5、图示法:将比较抽象的内容用直观示意图表示出来,利于选择,如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。
  例如:10月1日,太阳直射点位置和移动方向是:
  A、北半球,向北移动B、南半球,向南移动C、北半球,向南移动D、南半球,向北移动
  答案:B 点拨:可以用下图帮助理解选择。
  6、逻辑推理法:根据题干提供的条件,判断某种事物是否具有某种性质或结果,需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论,即为逻辑推理法。
  例如:(2005年江苏卷)在一年中,塔里木河最大径流量一般出现在( )
  A.6月 B.7月 C.8月 D.9月
  答案:C 点拨:首先明确塔里木河为内流河,河水主要来自天山、昆仑山等高山的冰雪融水,河流流量变化与气温变化有密切的关系;其次虽然7月气温最高,但冰雪融水补给河流还需一段过程,最大径流量一般出现在8月。
  (五)选择题类型:
  1、正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。
  2、最佳选择题:可以用比较法、优选法、直选法来选择。
  3、因果选择题:由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、逆向思维法。
  4、组合型选择题:由多项选择转化为单项选择题,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。
  5、时间和空间顺序排列选择题:解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个即可选择正确顺序。
  6、选择题组:先给定材料,图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。
  做题时注意以下方面:
  (1)分析材料,画出文字中的关键词,图表反映出的信息,如概念规律、变化趋势、分布等,并将各个信息进行联系或汇总。
  (2)统览给出的几道选择题,看一下它们之间是否具有条件继承关系、后面题目对前面题目有无启示、每道题用哪个条件,所有条件是否都用到了。
  二、综合问答题解题技巧和规律:
  综合题常见类别有:
  (一)、描述和阐释事物
  1、特征问题:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如农业生产特征(区位特征、结构特征、地域类型等)、工业生产特征、交通特征(运输形式、线网的疏密、分布、地位等)、
  资源特征等。
  2、地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。
  3、自然灾害类:包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。
  4、环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。
  (二)、论证和探讨问题
  1、评价问题:问题常常表述为"作用、意义、影响"等。
  答题思路:三套答题系统
  ①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;
  ②从有利和不利两方面来辨证阐述;
  ③从不同对象的角度来分析(某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同)。例如:迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(天然气、电力)
  2、比较问题
  注意一点:两边都要回答;常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等
  3、措施问题
  回答思路:三套系统
  ①对症下药(先找出地理事物或现象成因,然后逐一对照找出对策)
  ②(技术)工程措施,生态措施,管理措施
  ③开源节流(对资源类而言)
  常见问题例如:
  ①河流洪涝灾害的原因及治理措施②环境污染措施③生态破坏措施④自然灾害措施
  4、规律问题
  ①地理点:如地带性、非地带性
  ②等值线分布特征:数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合
  ③面:形状、大小
  ④变化规律:包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等
  审题时注意以下表述要求:
  ①简述:简单扼要叙述,必须把握要点;
  ②简析:简单分析,提出论点即可;
  ③描述:对事物的外部特征予以描述;
  ④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;
  ⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;
  ⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;
  ⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;
  ⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;
  ⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想
  ⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。
  语言表达时要落实三要领:
  (1)条理性:一个问题答一段,这样条理清楚,脉络分明,也可分点叙述;不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。
  (2)层次性:把最精彩最重要的放在前面,以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精,问什么答什么。但如果没把握,怕漏答知识点,根据目前的评分标准,则不如适当多答。
  (3)完整性:答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链,使之巧妙相接,尽量具体详细,但如果没把握,可适度模糊处理,否则可能会自露马脚。
  (4)注意"死"的采点、"活"的采点。
  地理考试中考生常见的能力问题
  ①审题不到位,不理解,不全面。题目没看完就开始作答。
  ②读图和提取资料信息能力差,不能充分挖掘解题条件。
  ③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。
  ④审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。
  综合题答题过程:
  第一步审材料:看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申,挖掘图表中直接和暗含的条件,包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等,分析材料含义和用意,可能用在什么地方,然后将所有能用的条件归纳,准备用。
  第二步审问题:通过题目中的问题,调动自己的知识储备,联系平时所学的地理概念、原理,形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素,需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。
  第三步语言表达:用自己形成的答题框架系统,联系题目给出的条件,进行逐项表达。
  第四步检查答案和条件:看所给条件是否有没有用上的,与答案进一步对应补充
  高考地理答题总的原则
  1.在不特殊指明的情况下:
  (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想:自然原因(位置[经纬度位置、海陆位置]、地形、气候[光热水]、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源[原料]、能源、土地、气压带和风带、大气环流等)和人为原因(人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史)。
  (2)回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。
  (3)回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。
  2.作答地理综合题:
  (1)应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。
  (2)作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。
  二、需熟记的地图
  ①各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图。
  ②世界地形图。注意各主要经纬线经过地形区的地形剖面图。
  ③世界气候分布图。④世界海陆轮廓图,包括主要河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。
  ⑤世界洋流分布图。⑥世界自然带分布图。⑦板块构造图。⑧世界各地主要城市及其气候类型。
  ⑨世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。⑩中国各地形区的经纬度。⑾气压带和风带分布图。
  ⑿中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、三大自然区的分界线、东中西三个经济地带的分界线、温度带、干湿地区的分界线。
  ⒀各种光照地球图的判读方法。⒁各种等值线图的判读方法。(如等温线、等压线、等降水量线、等高线等)
  三、自然地理答题思路
  (一)地形(背熟世界及中国各地地形分布及成因。背熟世界板块分布、名称及边界类型。)
  1、描述某地的地形特点:
  地形组成:主要有什么地形、以什么地形为主(五大类地形)
  地势特点:海拔高度、哪里高、哪里低,向哪个方向降低(或地势起伏大或山河相间,山高谷深。)
  地表状况:起伏大小、平坦或崎岖;是否有流水、风力、冰川地貌发育
  地形分布:主要地形区名称、分布方位、伸展方向
  判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)
  2、分析地形成因
  ①板块作用形成的地形:板块碰撞、板块张裂
  ②内力作用形成的地形:地壳运动抬升(隆起)、凹陷;褶皱、断层(宏观地貌)
  ③外力作用形成地形:流水、风力、冰川、海浪的侵蚀、堆积作用(微观地貌)分析某区域地形地貌成因:
  (1)流水的侵蚀:黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。
  (2)三角洲形成的条件:①河流流量及流速、含沙量大小②入海口附近地形条件③海岸地形及沿岸海水运动
  (3)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用:喀斯特地貌(桂、贵、云)。
  (4)流水的冲积(堆积或沉积)作用:平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛)
  (5)风力的侵蚀作用:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。
  (6)风力的沉积作用:沙丘(沙漠)、黄土高原。
  (7)冰川的侵蚀作用:挪威峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖,欧洲的许多湖泊(芬兰的湖泊)
  (8)地壳断裂下陷,形成地堑:渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。
  (9)岩层断裂上升(块状山):泰山、庐山、华山等。
  (10)板块相撞:高大山脉(喜山等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。
  (11)板块张裂,地壳下陷:东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。
  (12)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛):马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。
  (13)由火山的喷发物堆积而成(火山岛):夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。
  (14)背斜成谷:背斜顶部受张力作用,岩层易被侵蚀。
  (15)向斜成山:向斜槽部的岩层受挤压,坚实不易被侵蚀。
  (16)渭河平原的成因:内力作用:地壳断裂下陷,外力作用:流水的沉积作用。
  (17)我国一些地形区的地貌(地形)特征:①青藏高原:雪山连绵,冰川广布 ②云贵高原:崎岖不平 ③内蒙古高原:地面坦荡 ④黄土高原:支离破碎、千沟万壑。⑤横断山区:山高谷深,山河相间 。
  (二)气候特点描述与气候成因分析(背熟全球气压带和风带及其移动规律图。背熟各种气候的特点。)
  1、回答气候特点一般从气温和降水两个方面分析。
  ①气温哪个季节高,哪个季节低,最低月气温在0℃以上还是以下,气温的日较差(大、小)。
  ②降水量大还是小(在多少毫米左右),哪个季节多,哪个季
  2、气候特点描述
  ①气候类型:有哪些主要气候类型,以哪一、两种为主、气候的大陆性、海洋性、季风性特征是否显著
  ②气温特点:全年或冬季和夏季气温高低、温差大小、所属温度带、
  ③降水特点:全年降水总量、季节分配、与热量配合情况
  ④光照状况:充足或不足

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