师范生实习报告（本科实习报告3篇）

　　师范生实习报告（本科实习报告3 篇）
　　到一年毕业季，这里为大家准备了几篇实习报告范文，希望对大家有所帮助。
　　机电学院本科实习报告 篇 1
　　本人为**学院**级**班 01 班实习生李XX，从 20xx 年3 月 6 号开始至 5 月 28 号在广州进行了为期三个月的实习。在实习期间，深受公司领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项业务工作，完成任务要求，努力做一名合格的员工。
　　光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在最近的几个月的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
　　一、实习单位介绍
　　XXXX技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理研究开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质，已通过 ISO-9000 质量管理体系认证，是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州大学环境与资源学院教学实习基地。
　　XXXX技术开发有限公司秉承产品精益求精，服务尽心尽力，致力环保，科技创新，诚信进取的经营理念，在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上，研究开发出一套新型实用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术，拥有自主知识产权和专利技术七项。公司整体科技创新能力和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的＂粪便、污水、沼气、粪渣、污泥＂具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程，遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市)，公司依靠专业、专注、专一的优质服务，获得环保、农业部门和用户的高度评价。
　　二、实习概况
　　为增加实践经验，同时对学校理论知识的补充，也为我们尽快地融入社会，学校安排我到XXXX公司为期五周的实习。
　　三、实习具体内容
　　(一) 办公室文秘类工作
　　由于第一次较正式的步入社会，走进公司上班，加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定，所以在XXXX技术开发有限公司实习的第一周里，公司并没有分配什么重要的任务给我，仅仅是一些办公室里杂乱的工作，比如：取文件，送文件，打印，接电话，打扫卫生，整理办公室，倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事，但我并没有抱着随意的态度，而是对每件事都很认真的去处理，我个人觉得连小事都不能做好的人，就别提做什么大事了!
　　(二) 项目报告书的编写
　　在公司实习期间，我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性研究报告书，真是兴奋之极。在编写整个过程中，我表现得相当活跃与积极。编写前期进行了大量的资料查找，以及编写统筹，很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期，也就是正式项目的编写，我和同事们以小组的形式进行，按区域分配，我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最后我们出色的完成了任务。
　　(三) CAD 作工程设计图
　　刚进入公司时，经理就建议我自学 CAD 软件作图。在经理的鼓励和刘小丽学姐的支持下，我自己自学完了 CAD。学完后，学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用 CAD 软件把它画出来。因为实际画的工程图是很复杂的，因此那次的实战让我在 CAD 操作能力上有了很大的提高。
　　(四) 新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程的学习
　　新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程是公司的一大特色工程，它能＂变废为宝＂，生产的沼气可以作为燃料，沼渣可以作为肥料用于农业。该工程可谓节能环保啊!因此我不得不对它进行学习和了解，知道了它的工艺流程，仪器设备和运作程序。
　　管理学院本科实习报告 篇 2
　　一、实习目的
　　通过参观实习，认识酒店的服务设施及工作流程，体验酒店工作的氛围且进行一些服务细节提点，达到巩固理论知识和提高自己对酒店的认识，提高学生对酒店业的兴趣。
　　二、实习时间：20xx 年 6 月 15 日上午十点
　　三、实习地点：重庆XED酒店
　　四、实习单位简介
　　重庆XED酒店隶属国际XED酒店集团，是一家按照国际五星级标准投资兴建的高档商务酒店，酒店位于重庆渝中区。酒店地理位置优越，交通便利（位于轻轨一号和三号线路交叉点），酒店环境幽静优雅，各种设施一应俱全，集住宿、餐饮、休闲、健身、会议于一体，更拥有面积大 551平方米的宴会厅，能同时容纳 500 人的大型宴会和酒会。是重庆比较知名的高星级酒店之一。
　　五、实习内容
　　参观XED酒店的餐饮设施、健身娱乐设施及客房设备等，认识学习重庆XED酒店一些基础服务技能和服务流程，提升学生对酒店的真实认知度和认同度。
　　六、实习经过和体会收获：
　　（一）实习经过：20xx 年 6 月 15 日上午十点，我们来到重庆XED酒店，被三位酒店服务人员也是我们的学姐带领参观重庆XED酒店的餐饮和娱乐设施。首先，由前台柜台前进入，学姐介绍说平时酒店前台前会铺蓝地毯用以接待酒店会员顾客。随后，经过下午茶休闲区（平时有钢琴师弹钢琴培养优雅休闲氛围），到达二楼，二楼是餐饮区，有中餐厅＂醉月庭＂西餐厅。以及拥有上世纪 80 年代建筑特色的＂龙吧＂。然后，乘坐电梯到九楼，九楼是健身休闲区，有从意大利购买的高级健身器材、有带全透明防紫外线天棚的恒温游泳池、有女士专享健身区等。最后，到三十二楼行政区参观了两间客房，一间为标准套房，一间为豪华套房，遗憾的是，没有参观总体套房，希望下次有机会。
　　（二） 实习的体会
　　1．良好的设施设备是酒店的门面
　　参观XED酒店，印象最深刻的是对其酒店设施的赞叹，无论是餐饮区的钢琴伴奏、中西合璧及宴会厅的大气、还是健身区的丰富器材、多选择服务，抑或是客房的构造、设施，都让人感觉到XED酒店设施的丰富、氛围的优雅、服务的优秀，五星级高档酒店的气息扑面而来，记得那个喝下午茶的区域，摆放着带着古朴气息的桌椅，飘扬着悠扬悦耳的音乐，面包师和咖啡师忙碌着，有三三两两的客人宁静的坐在那里，那种宁静休闲的氛围，真是让我喜欢不已。
　　2．微笑服务是一把金钥匙
　　XED酒店另一令我印象深刻的是他们员工的微笑，无论是带领我们参观的三位学姐，还是我们参观过程中遇到的不同部门的服务人员，他们脸上都带着亲切的微笑，对待我们这些什么都还不懂的菜鸟级学生，他们没有丝毫不耐或不屑，一直用他们的笑容来体贴我们的忐忑与打量。我充分感受到XED酒店员工们对待客人的那种尊重和信任，相信这也是XED酒店倍受青睐的原因之一。
　　3．员工是企业文化的宣传者
　　员工是赢得顾客的法宝，尤其是基层员工，因为他们是与顾客的直接接触者，顾客的一切需要都需要他们来为其提供，只有树立好了员工这面旗子，才会赢得顾客，才能提高顾客对酒店的忠诚度。通过我对XED酒店顾客的观察，我觉得，就是服务员和他们建立了良好的友谊，他们一来，就知道其喝什么茶，吃些什么点心，知道其姓什么，正是有了他们对顾客的了解，才树立了企业良好的形象，使顾客觉得XED酒店有了家的感觉，才有了顾客好的口碑，有了酒店的美誉度，才留住了顾客。
　　4、细节是成功的关键
　　参观过程中，带领人员向我们展示了很小的一个细节。在我们参观客房的时候，在进入之前，我一直以为是敲一下门，若没人答应即可进去，可那个领头的服务人员即我们的学姐却告诉我们，客房服务的时候，即使觉得里面没人也不得贸然闯进，要先按门铃，然后敲门，询问一下客人，连续三次没有得到应答才可进去客房服务。这一细节让我充分认识到了酒店对顾客的尊重程度，完全考虑顾客的感受，以顾客的需求和利益为第一顺序，那一瞬间，我感觉到，作为服务业的一名工的骄傲。相信这是酒店成功所必不可忽略的关键因素。
　　参观结束，到了休息室，带领我们的学姐说了让我无比感动的一席话，她说她从来不把自己的工作当成一种必须完成的负担，而当成她所热爱的一种事物，怀着感恩的`心态面对它，为自己能做这工作而欣喜，她说有人觉得酒店工作是枯燥而劳累的，可是她觉得枯燥中蕴含的是高技能，劳累中得到的是成就感，为服务他人，帮助他人而骄傲，就比如端盘子，并不如表明看上去的那么简单，每个人可能觉得自己都会端，可怎样端的优雅美观，怎样端的稳定安全，这些都是要经过时间积累功力的，一个小小的盘子都需要我们花时间去做好，酒店还有很多东西等待我们去探索。我觉得她说的很对，一个工作，无论它是什么，不要把它视为我们的责任，只为了薪水才强迫自己去做它，这样你不觉得轻松，也做不好这份工作，正确的态度是喜爱，只为了喜爱而喜爱，而工作，这样，你肯定会把自己的工作做出一番成就。总之，通过这次参观实习，我学到了很多东西。
　　师范院校本科实习报告 篇 3
　　一、总体概况
　　XX 市 156 中学是一所重点初中，是我的初中母校。该校生源较好，有四处校址，我在熟悉的总校实习。我的指导教师是化学组组长、经验丰富的高级教师霍丽老师；我实习的班级是初三15 班和 17 班两个重点班，同时因为化学组的一位老师急性阑尾炎，我替其代四个班的课 10 节。
　　我实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学。主要做了如下工作：
　　（1）班主任工作：指导学生完成主题班会《理想》及组织学生参加校拔河比赛、运动会。
　　（2）化学教学工作：完成教案数为 7 课时，上课节数为 26 节，听课 36 节。
　　二、班主任工作
　　班主任工作实习的目的在于初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。
　　首先我了解整个班级的情况。刚开始见习时，我急着找班主任了解班级情况。但其并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、了解。这让我学会用自己的眼睛用心去观察了解班级，了解学生，这也是对我工作的一个考验。
　　其次，我熟悉和掌握学生情况。为了增进对学生的了解，我抓住机会和孩子们接触交流。我一直保持跟班，通过采取主动关心他们的学习、生活，慢慢的和他们交流。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。
　　最后是开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。就这样，我指导学生完成了主题班会《理想》，组织学生参加校拔河比赛、运动会，并取得了不错的成绩。
　　在这过程中，我充分体会到＂爱心＂在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任，同时对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合，只有这样学生才能理解你的爱。
　　二、化学教学工作
　　教学更是实习的中心任务，是我们了解教学各个环节的重要途径。
　　第一周我认真听指导老师上课。现在听课的感觉不同于以前：以前是为了学习知识；现在学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想思路。同时，批改 6 个班级的作业了解学生。
　　我给自己定下一个教学目标：一定要让学生对我的化学课感兴趣。依据新课标，我认真写了第一个教案：《物质的变化和性质》（课时 1）。指导老师对我的教案非常满意。第一关就这样顺利通过啦！
　　虽然在大学里的两周模拟试教中，我取得了全班最好的成绩a，可是我依然根据在大学所学的教育知识和听课所学到的基础上备课，和指导老师探讨教案的可行性，做足了上讲台的准备。接下来，我激动而紧张地期待第一节课的到来。
　　第二周周四上午第四节课，走进初三15 班的教室，站在讲台上，掌声四起，我第一次感到为人师长的骄傲。第一次站在讲台上，第一次直视 68 双眼睛，我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光，完美的配合，使我紧张的心放松下来，轻松的完成了第一次新授课；而指导老师给予我的肯定，更增加了我的信心。但同时老师也指出了我的一些不足：语速稍快、操作中存在的不足而我的优点就是，和蔼可亲，课堂气氛活跃，注重情景的设计，讲解条理分明。于是，我再一次备课，带着老师的指点，带着自己的经验。因为第二天，我将在另一个班上这节课。
　　就这样，在经验的积累中，在反复的磨合中，我完成了7 课时的教案，上了 26 节课，并听课 36 节，最多时，一天要上 6 节课。还记得中秋节一个学生送来一块月饼，说：＂张老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。＂就在那一刹那，我真正爱上了教师这个职业。
　　尽管听了无数次＂老师好＂，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
　　在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。
　　上课过程中，我尽量克制自己的情绪，告诉自己不要当着学生的面流下泪水，我做到了，可是我却语无伦次了，一点儿也不在状态，遗憾下课时，所有的学生将我围成一团，要我的签名和祝福，争着与我合影，书、笔记本、桌布、笔袋、练习册能签的地方我都签了。还有同学到办公室找到我，送来了照片、祝福、桌垫、笔记本看着这些可爱的孩子，我的眼睛湿润了
　　一位学生这样说：＂老师，我们太喜欢你了，周杰伦签售也不过如此呀！你应该参加快乐男声的比赛，我们都是你的 fans！＂
　　回到家，我的手机响个不停，是学生们的祝福，是大家滚烫的心！