繁星冰心（如何读懂冰心的短诗？）

　　繁星 冰心（如何读懂冰心的短诗？）
　　冰心原名谢婉莹，是我国诗人，现代作家，翻译家和散文家等。其笔名冰心取自诗句＂一片冰心在玉壶＂。
　　今天我们主要来赏析她的三首短诗：《繁星（一三一）》，《繁星（一九五）》和《繁星（七一）》。这三首短诗分别凸显了冰心诗歌自然、母爱和童真三大主题。
　　第一首：《繁星（一三一）》
　　从首句中＂大海＂看出，这首诗主要表达诗人对自然的赞美。
　　在读这首诗的时候，我们发现会有一种朗朗上口的感觉，读起来很通顺，你知道是为什么吗？
　　通过观察，这首诗的句末都在押韵：＂光＂、＂香＂和＂响＂分别押＂ang＂的韵，为韵脚，如下图。
　　那么什么是韵脚呢？
　　韵脚就是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。
　　押韵就是指一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字。
　　因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称＂韵脚＂。而且引这些字的韵母要相似或相同。
　　在理解这首诗的含义之后，如果这首诗是表达了对一个事物的热爱，那么能否从这首诗中看出冰心对哪件事物充满了热爱？
　　其实不难看出，冰心是对大自然中的大海充满热爱。
　　因为诗中＂哪一颗星没有光？……哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？＂运用了排比与反问的修辞手法；其中反问句看似在发问，却表达了一种肯定的赞美。
　　将这三句话翻译过来，即：所有的星星都有光，所有的花朵都有香，在我的思潮里，都是你波涛的清响。
　　但如果将这三句反问用陈述句进行表述，表达效果则不会更好。因为反问句能够加强语气，使感情的抒发更有力，更强烈。
　　总结：这首诗主要表达了冰心对大海的热爱，含有押韵，并使用了排比和反问的修辞手法，使感情抒发更加强烈有力。
　　第二首：《繁星（一五九）》
　　在诗集《繁星》的164首诗中，这首诗为倒数第六首。
　　和上首诗一样，这首诗也很简短，但却表达了不同的主题：母爱。因为诗歌首句＂母亲啊！＂三字将这一主题凸显了出来。
　　读完整首诗后，我们来看下面这个问题：
　　问题一：文中几次提到＂风雨＂？其含义有什么不同？
　　解析:
　　这道题也称词语的含义理解题，一般情况下词语的含义包括固有义和文中义。
　　诗中共提到2次风雨，其中＂天上的风雨＂中＂风雨＂含义为自然现象；＂心中的风雨＂中＂风雨＂是指诗人的烦恼、忧愁和苦痛。
　　这首诗的巧妙之处在于诗中＂鸟儿躲到它的巢里＂和＂我只躲到你的怀里＂两句运用了对比和比喻的修辞手法，表达了诗人对母亲的怀念与依恋。
　　第三首：《繁星（七一）》
　　从标题（七一）我们得知，这首诗为《繁星》诗集中第71首。
　　那么诗中首句＂这些事＂是指过去发生的事，还是现在发生的事呢？
　　在读完全诗后我们发现，＂这些事＂指诗中＂月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上＂下面三句，为过去发生的事情。
　　我们可以将这三句诗理解为在一个场景中发生的三件事，也可以将其理解为三件不同的事。但无论我们选择如何去理解，在诗人冰心的脑海中，这些事都是＂永不漫灭的回忆＂。
　　前面提到，冰心的诗歌主要为三个主题：＂母爱＂、＂自然＂和＂童真＂。
　　这首诗歌是否提及到了这三个主题呢？
　　其实这首诗将冰心诗歌中的三个主题都体现了出来。
　　如果我们可以将这首诗理解为一件事，即为：这些事，是我永不漫灭的回忆。
　　当年，皎洁的月亮悬挂在空中，它的光芒撒在了院落当中。家里的园子里种了一棵紫藤萝，在紫藤萝架下，我和母亲坐在园子里，望着天上的星空，妈妈给我讲着故事。
　　今天的赏析就到这里啦，这三首诗都很唯美，你能背下来吗？